Презентация "Решение экологических проблем"

«Нам это дано, и мы за это в ответе»«Решение экологических проблем региона» 

Выполнила Сидорова Ульяна
ученица 4«г» класса
МБОУ Илекская СОШ №1
Руководитель: Полякова
Лариса Николаевна
учитель начальных классов
 

Определение качества состояния атмосферного воздуха методом биоиндикации по состоянию сосны обыкновенной:

по состоянию сосновой хвои,
по состоянию шишек сосны,
состояние кроны сосны.

Отбор хвоинок

Вывод:

В результате исследования состояния иголок сосны было выяснено, что выбросы автомобилей, пыль, дымовые газы действительно влияют на экологическое состояние атмосферы, загрязняют воздух, отрицательно влияют на растения:
выявлено, что наиболее отрицательное влияние загрязненного воздуха на усыхание иголок сосны происходит на участке 100 метров от дороги;
исследовано состояние иголок сосны на разном расстоянии от дороги, чем расстояние больше, тем пагубное влияние меньше.

Измерение длины и диаметра шишек

Вывод:

Наиболее загрязнен участок, находящийся вдоль трассы Илек - Оренбург, так как состояние деревьев-индикаторов на нем намного хуже, чем на участках в глубине леса (участок, находящийся в лесной зоне в 10 километрах от с. Илек).

Сравнивая размеры шишек на разных участках, делаю вывод, что воздух в селе Илек загрязнён, так как размер шишек не сильно отличается от тех, которые взяты на самом загрязнённом участке – вдоль автомобильной трассы.

Изучение состояние кроны сосны

Проведённые исследования на примере сосны обыкновенной, методом биоиндикации экологического состояния участков окрестности с. Илек подтверждают, что наиболее загрязнен участок, находящийся вдоль трассы Илек - Оренбург, так как состояние деревьев-индикаторов на нем намного хуже, чем на участках в глубине леса (участок, находящийся в лесной зоне в 10 километрах от с. Илек).

Вывод:

Решение экологической проблемы: 
Всем жителям нашего села соблюдать Правила пользования лесными богатствами. 

Решение экологической проблемы: 

Регулярно проводить мониторинг состояния леса и участков вдоль трассы

Решение экологической проблемы: 

Проводить экологическое просвещение населения: каждый водитель должен знать, что причина дымления автомобиля – неисправность двигателя, не отлаженность системы питания или зажигания. Только за счет правильной регулировки автодвигателей выброс вредных веществ в атмосферу можно уменьшить до 5 раз. 

Использовать более безвредное топливо.
Необходимо улучшить качество дорожного полотна. 

Продолжить работу по озеленению
придорожной зоны. 

Уборка территории

Интернет – ресурсы

http://arstyle.org/clipart/rastr/152020-planet-eaeth-cliparts-planeta-zemlya.html растровый клипарт «Планета Земля»

Список использованной литературы
Т.Г. Зорина «Школьникам о лесе»
В.В. Петрова «Лес и его жизнь»
Н. Верзилин, В. Корсунская «Лес и жизнь»
Л.А. Багрова «Я познаю мир»
Журнал «Юный натуралист» статьи Истомина В. «Сосна дает интервью», 1979, №11
Журнал «Юный натуралист» Горова Т. «Сосна» 1979, № 2
Журнал «Юный натуралист» Горова Т. «Королева лесов» 1981, № 1
Учебник: Окружающий мир, 1 класс, А.А.Плешаков, Издательство: М., Просвещение, 2014г.
Радкевич В.А. Экология. – Мн.: Выш. шк., 1998.
Смирнов А. Мир растений. - М.: Молодая гвардия, 1982 г.
Тимофеев А.Н. Биоэкологические исследования школьников. // Биология в школе, №2 2007.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Pinus
http://www.botsad.ru/div_med27.htm