Презентация "Чудотворная сила ИКОНЫ"

Тот, кто видит в иконе доску и краски, тот почти ничего не видит.Кто видит в иконе красоту,  тот видит много, но ещё не всё.Тот же, кто начинает постигать духовную сущность,  тот подошел к главному в ней.Через икону нам дано явление той благодатной силы,  которая некогда спасла Россию.

Чудотворная сила ИКОНЫ

Цель исследования:
привлечь внимание учащихся нашей школы к выставке картин, выполненных в технике «вышивка крестом» и «вышивка бисером» .

Задачи:
Изучить историю православных икон;

Определить, какую именно икону мне выполнить по силам;

Определить последовательность своих действий по изготовлению иконы;

Выполнить икону в выбранной технике исполнения;

Оценить проделанную работу;

Подготовить презентацию выполненной работы и ознакомить с результатами на родительских собраниях.

План действий
I. Подготовительный (сбор информации, изучение литературы, консультации взрослых);

II. Организационно-практический (на занятиях и уроках технологии выполнить икону в технике «вышивка бисером»);

III. Заключительный (оценка результата: выставка работ)

Методы:
опрос, беседа, анкетирование, анализ полученного материала, просмотр материалов сети Интернет.

Актуальность исследования:
Сейчас сложно представить себе православного человека без икон в доме.
Из 5352 человек – 82 % верующих.
11 марта 2011 года в поселке открылся Православный Приход, который осуществляет духовное окормление военнослужащих гарнизона «Белая Дальней авиации ВВС России».

Шестая областная научно – практическая конференция школьников «Кирилло- Мефодиевские чтения»

Слово ИКОНА – греческое и по - русски оно означает «ОБРАЗ», «изображение».
Икона – это обращение к Богу языком линий, вышивки или красок – стало на Руси молитвой. Чтобы вышивать икону, необходимо знать символику и правила цвета, используемого в вышивке.

X районная научно – практическая конференция юниоровИкона «ОТРАДА» или «УТЕШЕНИЕ» 

Всякая работа во славу Божию полезна и хороша!
 

Вывод:
Из таблицы видно, что об увлечениях бабушек и мам учащиеся не знают и не интересуются этим вопросом. Значит, новое поколение не поддерживает связь со старшим поколением.

УчащиесяВзрослые

Люди старшего поколения осознают значимость икон в доме, относятся к иконам, как Дару Божьему. Для них икона – это средство общения с Богом и святыми Его.
Учащиеся же относятся к иконе как картине, которая является украшением интерьера.

Теперь в нашем классе умеет вышивать не только наша учительница, но и все ученики, включая мальчиков.
В моей семье вышивают и мама, и бабушка, и тетя.

Вышивание является для нас любимым делом.