Презентация "Эти загадочные лишайники"

«ЭТИ ЗАГАДОЧНЫЕ  ЛИШАЙНИКИ» методическая разработка урока  для 5 класса  по учебнику В.В.Пасечника ФГОС  Автор:  учитель биологии  МБОУ Дубовская СШ № 1          Попова Светлана      Геннадьевна 2016год

Актуализация знаний: 1.Какой тип питания  характерен для грибов?  2.Что такое симбиоз?  3.Как называется симбиоз  гриба и корней деревьев?

Цель:  определить уникальность  лишайников как   симбиотических  организмов, сочетающих в  себе признаки грибов и  водорослей.

«Растение- сфинкс»

Лишайник (греч.) – чешуйчатый Лихенология (лат. Lichen – лишайник) – наука о лишайниках

Внутреннее строение и питание лишайника  Клетки водоросли Органические вещества Гифы  гриба Вода  и  минеральные соли

Питание лишайников органические вещества Вода и минеральные вещества гриб Клетки водоросл

Накипные лишайники

Листоватые лишайники

Кустистые лишайники

«Манна небесная» Аспицилия съедобная

Значение лишайников

Лишайники ­ пионеры суши •Участвуют в образовании почв. •Питание для обитателей почвы •Разрушают горные породы.

Гигантские статуи на острове Пасхи

­ Почему Тимирязев назвал лишайники  растениями­ сфинксами? ­Почему их называют «Пионеры  растительности»? ­ докажите, что лишайники ­  комплексные организмы. ­Духи , желатин, крахмал, краска,  лакмус­ что объединяет эти вещества?

Верно ли суждение? 1. Лишайник имеет стебель с листьями.  2. В лишайнике гриб снабжает водоросль водой и  минеральными солями.  3. Водоросли лишайника вырабатывают  органические вещества в процессе фотосинтеза.  4. Лишайники могут поселяться на голых скалах  и могут поглощать влагу всей поверхностью тела.  5. Лишайники – первичные разрушители горных  пород, в результате чего формируется почва для  поселения других растений.  6. лишайники не выносят загрязнения воздуха  (дым, копоть, газ) и произрастают там, где воздух  особенно чистый, поэтому их называют  индикаторами чистоты.

1) –   2) +    3) +   4) +    5) +   6)    + Поставьте себе оценку за выполненную  работу: если все задания выполнены верно – «5»; если 1 ошибка – «4»; если 2 ошибки – «3»; если 3  и более ошибки – необходимо еще  раз изучить материал.

­ Почему Тимирязев назвал лишайники  растениями­ сфинксами? ­Почему их называют «Пионеры  растительности»? ­ докажите, что лишайники ­  комплексные организмы. ­Духи , желатин, крахмал, краска,  лакмус­ что объединяет эти вещества?

­Закончите следующие  предложения: Я узнал.. Я умею… Я удивился, тому, что… У меня есть вопросы…

Домашнее задание *§19,. *Творческое задание:  презентация «Значение  лишайников в природе и в  жизни человека»