Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Шамилова Лилиана Шамиловна

презентация "ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ "

Образовательные программы
pptx
02.06.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

На основе новых требований к личности , формируемой в школе, предлагаются новые инновационные методы формирования экологического мышления в современной школе.В частности инновационный образовательный проект «Развитие творческих компетенций учащихся в проектной деятельности во внеурочное время». приводятся этапы творческого развития личности, формы учебной работы, мониторинг результатов применения.

ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ.pptx

ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ ШАМИЛОВА Л. Ш. учитель биологии МБОУ СОШ № 7

Человек – новая геологическая сила

Биосфера Земли превращается в техносферу

Новые требования к личности человека • конкурентоспособность • умения воплощать знания практически • быстро переобучение • мобильная перестройка с изменением окружающего мира.

Методы формирования экологического мышления • экологические экспедиции • экологический туризм • слеты юных экологов • участие в детских городских праздниках, фестивалях экологических агитбригад, в конкурсах детских рисунков и поделок «Сохраним живую планету» и др.

Инновационный образовательный проект «Развитие творческих компетенций учащихся в проектной деятельности во внеурочное время».

Проект: формирует систему создания и развития творческой созидательной личности обеспечивает возможность ученика реализации интересов и мотивов ученика, результативность его практических действий стимулирует становление индивидуальности и творческих способностей ученика обеспечивает возможность реализации интересов и мотивов ученика, результативность его практических действийстимулирует становление индивидуальности и творческих способностей ученикаформирует систему создания и развития творческой созидательной личности ученика

Основные принципы реализации проекта: Принцип приоритетов. Принцип личностной ориентированности Принцип индивидуальности Принцип социализации Принцип семейственности Принцип приоритетов.Принцип личностной ориентированностиПринцип индивидуальности Принцип социализации Принцип семейственности

Функции проекта: Образовательн ый Информацион ный Практическ ий Консультацио нный Исследователь ский ОбразовательныйПрактическийИсследовательскийКонсультационныйИнформационный

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также