Презентация Готовимся к ОГЭ -2018 по русскому языку, задание № 6

ЗАДАНИЕ 6 В шестом задании ОГЭ по русскому языку проверяют знания по теме "фразеология и лексика". Обычно в задании требуется произвести замену слова или словосочетания на синонимичное высказывание или слово.

Задание 6 ОГЭ 2018 успешного • Для по выполнения 6 задания необходимо понимать, что такое синонимы, фразеологические обороты, а также знать группы слов и употреблению. происхождению

выглядит прочитайте Алгоритм выполнения задания: 1)Внимательно Обычно так: «Замените книжное формулировка (разговорное, индивидуально-авторское, устаревшее) слово … стилистически нейтральным синонимом». Определите значение слова, синоним к которому вам нужно подобрать. В задании будет указан номер предложения, из которого взято слово (словосочетание). Обязательно прочитайте это предложение, так как в русском языке огромное количество многозначных слов. задание. стилистически нейтральным(и).   2) Возможно, в задании вам предложат найти синоним фразеологического оборота (в официальных требованиях к заданию указано, что вы должны знать, что значит фразеологизм).   3) Запишите на черновике все синонимы к выделенному слову (словосочетанию), которые вы можете вспомнить.   буд(ет)/(ут) 4) Определите, как(ой)/(ие) синоним/ы

Теория к заданию №6 ОГЭ • Синонимы -  слова одной и той же части речи, близкие по значению. • Например: ученик - школьник, бежать - мчаться, трудный - сложный. • Стилистически нейтральные слова - слова, не прикрепленные к речи, определенному имеющие стилистические синонимы (книжные, разговорные, просторечные), на фоне которых они лишены стилистической окраски. стилю • Например: слово бродить является нейтральным по сопоставлению с книжным блуждать и

• Фразеологический - лексически неделимое, устойчивое Авгиевы словосочетание.  конюшни, небесная, зарубить на носу.   оборот манна

относящиеся • Слова, не к общеупотребительной лексике: слова, • Книжная лексика употребляются которые в преимущественно письменной речи. Гипотеза, генезис, адресат. -

лексика употребляются • Разговорная лексика - слова, которые в повседневной обиходной речи. Белобрысый, жвачка. • Просторечная - слова, характеризующиеся упрощенностью, оттенком грубости, обычно служат для резких оценок. Башка (вместо втемяшиться голова), (укрепиться в сознании). • Эмоционально-

• Диалектизм - слово или оборот, употребляющийся в определенной местности. Петух – кочет, балка – овраг • Жаргонизмы - речь социальной группы, отличная от общего языка. Предки – родители, хвост (несданный экзамен/слежка). • Профессионализмы - слова, употребляющиеся только в определенной профессиональной среде. Абсцисса (математика), аффрикаты (лингвистика). Термины - слова, обозначающие специальные понятия в науке, технике. Суффикс, метафора, гипотенуза • Архаизмы - устаревшие слова или обороты речи. Очи (глаза), чело (лоб). • Историзмы - слова, вышедшие из употребления в связи с исчезновением предмета или явления, которое они обозначали. Лакей, треуголка.

Разбор типовых вариантов задания №6 • Замените разговорное слово в «пошушукались» предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (12)Дети недолго пошушукались, и большая девочка сказала с нескрываемым недоверием: – (13)Это же всё ненастоящее!

Разбор типовых вариантов задания №6 • Замените разговорное слово «пошушукались» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (12)Дети недолго пошушукались, и большая девочка сказала с нескрываемым недоверием: – (13)Это же всё ненастоящее! Алгоритм выполнения задания: • Вспоминаем слова пошушукались- значение говорить тихо, шептаться. • Шептаться, переговариваться. • Шептаться – стилистически нейтральное слово, стоит первым в синонимическом ряду.

Разбор типовых вариантов задания №6 • Замените разговорное слово «пошушукались» в предложении 12 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (12)Дети недолго пошушукались, и большая девочка сказала с нескрываемым недоверием: – (13)Это же всё ненастоящее! Алгоритм выполнения задания: • Вспоминаем значение слова пошушукались- говорить тихо, шептаться. • Шептаться, переговариваться. • Шептаться – стилистически нейтральное слово, стоит первым в синонимическом ряду. • Ответ: пошептались.

• Замените разговорное слово «щупал» в предложении 35 стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним. • (35)Я щупал свои мускулы и думал…

• Замените разговорное слово «щупал» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним. • (35)Я щупал свои мускулы и думал… 35 Алгоритм выполнения задания: • Вспоминаем значение слова щупать – познавать ощупью, осязать. • Синонимы: касаться, трогать, обследовать. • Трогать – стилистически нейтральное слово.

• Замените разговорное слово «щупал» в предложении 35 стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним. • (35)Я щупал свои мускулы и думал… Алгоритм выполнения задания: • Вспоминаем значение слова щупать – познавать ощупью, осязать. • Синонимы: касаться, трогать, обследовать. • Трогать – стилистически нейтральное слово. Ответ: трогал.

• Замените диалектное слово «пурговать» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним. (19) Пурговать и греть воду.

• Замените диалектное слово «пурговать» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним. (19) Пурговать и греть воду. Алгоритм выполнения: • Пытаемся определить значение слова пурговать – выдерживать или пережидать пургу. • Синонимы: пережидать. • Пережидать – стилистически нейтральное слово.

• Замените диалектное слово «пурговать» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом. Запишите этот синоним. (19) Пурговать и греть воду. Алгоритм выполнения: • Пытаемся определить значение слова пурговать – выдерживать или пережидать пургу. • Синонимы: пережидать. • Пережидать – стилистически нейтральное слово. Ответ: пережидать.

Похожие задания (прошлых лет) • Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «явно» (предложение 4). – (4)Его явно тянет к точным наукам, – серьёзно говорила мама отцу. (5)В школе сразу стало ясно, что меня к точным наукам не тянет. (6)Я учился очень средне. 1.сильно 2.открыто 3.определённо 4.ясно

Похожие задания (прошлых лет) • Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «явно» (предложение 4). – (4)Его явно тянет к точным наукам, – серьёзно говорила мама отцу. (5)В школе сразу стало ясно, что меня к точным наукам не тянет. (6)Я учился очень средне. 1.сильно 2.открыто 3.определённо 4.ясно •. Перефразируем четвертое предложение – найдем синонимы к слову «явно». Его точно тянет к точным наукам; его определенно тянет к точным наукам…

Похожие задания (прошлых лет) • Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «явно» (предложение 4). – (4)Его явно тянет к точным наукам, – серьёзно говорила мама отцу. (5)В школе сразу стало ясно, что меня к точным наукам не тянет. (6)Я учился очень средне. 1.сильно 2.открыто 3.определённо 4.ясно

Похожие задания (прошлых лет) • Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «явно» (предложение 4). – (4)Его явно тянет к точным наукам, – серьёзно говорила мама отцу. (5)В школе сразу стало ясно, что меня к точным наукам не тянет. (6)Я учился очень средне. 1.сильно 2.открыто 3.определённо 4.ясно •. Перефразируем четвертое предложение – найдем синонимы к слову «явно». Его точно тянет к точным наукам; его определенно тянет к точным наукам… •. Ответ: определенно.

• Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «почитать» (предложение 32). • (30)Потом созвали собрание, чтобы меня судить за то, что доски спрятал. (31)Я вышел и говорю: (32)«Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чужой почитать надо. (33)Человек вышел из пастухов, десятки лет учился на чёрном хлебе и воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучений человеческих, таланта...» 1.уважать 2.относиться с восторгом 3.обожать 4.относиться с подобострастием

• Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «почитать» (предложение 32). • (30)Потом созвали собрание, чтобы меня судить за то, что доски спрятал. (31)Я вышел и говорю: (32)«Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чужой почитать надо. (33)Человек вышел из пастухов, десятки лет учился на чёрном хлебе и воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучений человеческих, таланта...» 1.уважать 2.относиться с восторгом 3.обожать 4.относиться с подобострастием В указанном предложении приводится фраза «труд чужой почитать надо», что означает «нужно уважительно относиться к чужому труду». Обожать и относиться с восторгом  и подобострастием к труду очень сложно, поэтому ответ – уважать.

• Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «почитать» (предложение 32). • (30)Потом созвали собрание, чтобы меня судить за то, что доски спрятал. (31)Я вышел и говорю: (32)«Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чужой почитать надо. (33)Человек вышел из пастухов, десятки лет учился на чёрном хлебе и воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучений человеческих, таланта...» 1.уважать 2.относиться с восторгом 3.обожать 4.относиться с подобострастием В указанном предложении приводится фраза «труд чужой почитать надо», что означает «нужно уважительно относиться к чужому труду». Обожать и относиться с восторгом  и подобострастием к труду очень сложно, поэтому ответ – уважать. Ответ: уважать.