Презентация разработана к уроку русского языка в 7 классе по теме «Дефисное написание наречий». В данной презентации представлен материал, помогающий подготовить учащихся к восприятию нового материала, создать настроение. На слайды выведены задания для закрепления полученных знаний о написании наречий, даны ключи для самопроверки.
Дефисное написание
наречий
Бадакшанова Е.А.
учитель русского языка
МАОУ СОШ с. Яблочное
1. Снежинки на 95% состоят из воздуха. Именно
поэтому они падают очень медленно, со скоростью 0.9
км/час.
2. Почему снег белый? Как раз потому что снег имеет
в своей структуре воздух. При этом всевозможные
лучи света попросту отражаются от границы
кристаллов льда с воздухом и рассеиваются.
3. В зимнее время года снег отражает от поверхности
Земли до 90% солнечных лучей, направляя их снова в
космос, тем самым не давая Земле прогреться.
Найдите в предложениях наречия, определите разряд.
I. Раскройте скобки. Определите, в какой строке все наречия
пишутся раздельно.
1. (На)перегонки, (в)разброс, (в)замен, (в)близи, (по)одиночке;
2. (на)вылет, (без)оглядки, (изза)границы, (без)устали, (с)разбегу;
3. (до)отказа, (без)разбору, (с)налёту, (на)память, (на)износ;
4. (на)пролёт, (на)выпуск, (на)ходу, (на)лету, (за)глаза.
II. Раскройте скобки. Определите, в какой строке все наречия
пишутся слитно.
5. (До)востребования, (на)скаку, (без)толку, (за)полночь,(в)отместку;
6. (в)расплох, (в)целом, (с)размаху, (под)шумок, (на)миг;
7. (до)тла, (на)изусть, (в)нутри, (в)вскользь, (на)вынос;
8. (во)время, (с)размаху, (в)насмешку, (под)утро, (со)страха.
Проверьте себя по учебнику — с. 26, 27.
Помоему – по моему;
потвоему – по твоему;
посвоему – по своему
Чем различаются данные слова?
Составьте с ними предложения.
Знаком + отметьте правильное написание.
наречие
(не)ряшливо
еле(еле)
(не)далеко
(по)заячьи
бок(о)бок
(в)миг
(в)крутую
(по)русски
(по)новому
вовсе
(не)интересно
(в)потемках
точь(в)точь
(в)двое
слитно
раздельно
дефис
Проверь себя
наречие
(не)ряшливо
еле(еле)
(не)далеко
(по)заячьи
бок(о)бок
(в)миг
(в)крутую
(по)русски
(по)новому
вовсе
(не)интересно
(в)потемках
точь(в)точь
(в)двое
слитно
+
+
+
+
+
раздельно
+
+
+
дефис
+
+
+
+
+
слова
в
скобках
заменяя
Спишите текст,
образованными от них наречиям и словами состояния.
Выделите словообразующие морфемы.
(Утро, весенний, яркий) светило солнце, и (раз) стало на
душе (светлый и радостный). (Несмелый) пробивалась
первая травка, и (звонкий) щебетали птицы, (свой) радуясь
приближению весны. Ребята (нетерпеливый) ждут, когда
(конец) можно будет оставить (дом) надоевшие (зима)
тяжелые тёплые вещи и (лёгкий) отправиться (куда) с
друзьями.
Ключ к тесту
1 – 4;
2 – 3, 4;
3 – 2, 3;
4 – 1, 3;
5 – 2, 3, 4