Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Презентация содержит материал для работы с такими понятиями, как " законы словесности", " речевая ситуация", "стилистическая окраска", "стилистические пометы". В результате наблюдений за высказываниями русских писателей о языке учащиеся приходят к выводу о том, что это один из самых богатых языков мира. В презентации представлен материал для практической работы работы школьников как с общеупотребительными, так и стилистически окрашенными словами. Презентация составлена по учебнику Р.И.Альбетковой "Русская словесность".Учебная презентация может быть использована как на уроке словесности, так и на уроке русского языка.

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Употребление языка Употребление языка Стилистические возможности Стилистические возможности слов и выражений. слов и выражений.

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Русский язык – один из самых богатых языков мира. И.С.Тургенев назвал его великим могучим правдивым свободным Писатель считал, что величие языка свидетельствует о величии народа.

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к родному языку, дикарь. Он вредоносен по самой своей сути потому, что его безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому, настоящему и будущему своего народа. К.Г.Паустовский

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Что необходимо для овладения языковым богатством? Чтобы научиться владеть Чтобы научиться владеть языком, надо внимательно языком, надо внимательно читать художественные читать художественные произведения и знать законы произведения и знать законы словесности. словесности.

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Важнейший закон словесности Употребляйте слова языка в зависимости от условий высказывания Цель высказывания Собеседник Место общения

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Используя данную схему, расскажите о Используя данную схему, расскажите о том, что такое речевая ситуация. том, что такое речевая ситуация. Речевая ситуация Цель общения Общение Сообщение Воздействие Условия общения Место общения Собеседник Неофициальная обстановка обстановка Официальная Один собеседник Несколько собеседников

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Слова и выражения употребляются нами в разных ситуациях. Подумайте пошевели мозгами Ответ на уроке Разговор с другом Заявление о приёме на работу Сочинение Докажите, что об одном и том же предмете мы скажем по разному в зависимости от стиля речи.

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Подумайте! Где, в какой ситуации можно сказать … Водить за нос обманывать Нести ответственность – отвечать головой Сказать сказануть изречь Действовать несогласованно – вразнобой – кто в лес, кто по дрова

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

На каком рисунке изображена светёлка, а на каком жилплощадь? Объясните, почему вы так решили?

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

 Слова и выражения Слова и выражения необходимо необходимо выбирать в выбирать в соответствии с тем, соответствии с тем, каков стиль каков стиль высказывания высказывания

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Определите, какие из приведённых слов употребляются в научном тексте в официальных документах на митинге в неофициальном разговоре В компании близких людей среди людей одной профессии

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

в научном тексте в компании близких людей среди людей одной профессии в официальных документах среди людей одной профессии на митинге Гравитация, указ, следовательно, призываем, категория, голубушка, растяпа, долой, заявление, файл.

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Укажите, в чём допущена ошибка на Укажите, в чём допущена ошибка на рисунках? рисунках? Все предметы шмякаются на землю, таков закон. гравитация Ох, !

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

У слов есть особая «окраска», говорящая о том, в каком стиле речи они употребляются. Это качество слов называется стилистическими возможностями. их стилистической окраской или Стилистические возможности слов и выражений говорят об условиях их употребления в речи.

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Используйте слова и выражения в Используйте слова и выражения в соответствии с их стилистическими соответствии с их стилистическими возможностями! возможностями! Заявление директору школы Разговор сына с матерью В некотором селе жилбыл мальчик. Поступил он в школу. А школа была далеко от дома. Вот и просит он директора школы: дайте проездной билет на автобус. Прошу предоставить мне возможность купить проездной билет, для сего выделите мне из семейного бюджета 30 (тридцать) рублей. Какая ошибка допущена в этих высказываниях? Достигнут ли такие высказывания цели, на которую они рассчитаны? Почему?

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

в каких условиях следует использовать данное слово. При пользовании словарями обращайте внимание Значения слов , а также на стилистические пометы, указывающие на то, указание на условия их употребления содержатся в толковых словарях. пометы Стилистические Разг. – разговорное, прост. – просторечное, книжн. – книжное, офиц. официальное

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Найди в приведённых словах пары синонимов. Разговорные слова и выражения запишите в левую колонку, книжные – в правую. Вмешиваться, пульнуть, выучить, иллюстрация, загвоздка, дойти, привет, заучивание, как следует, препятствие, вытолкать, выдолбить, вымышленный, дело с концом, выгнать, высосанный из пальца, чин чином, зубрёжка, дотащиться, выстрелить, совать свой нос, здравствуй, картинка, финал. Выберите одну пару синонимов и составьте с ними два предложения. В каких условиях вы их употребите?

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Выводы Итак, мы выбираем слова в зависимости от того, в каких условиях , в каком стиле речи их употребляем: в разговорном или книжном, с его официальноделовым, научным и публицистическим стилями. Одни слова пригодны для научной статьи, другие – для выступления на митинге, третьи – для официального документа, четвёртые – для разговора в неофициальной обстановке, пятые – для придания речи иронической окраски.

Презентация к уроку словесности "Стилистические возможности слов и выражений"

Литература Литература Учебник словесности под  Учебник словесности под редакцией Р.И.Альбетковой. редакцией Р.И.Альбетковой.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

29.09.2018