Презентация логопедического занятия "Звуко-слоговой анализ слов на примере лексической темы"Школьные принадлежности"(1 класс)

Звуко ­ слоговой  анализ слов  на примере лексической темы  «Школьные  принадлежности» Автор:  Чуваева Наталья   Николаевна учитель­ логопед  МБОУ г. Мурманска ООШ № 37

Убери из слов лишний слог  ЛИ  ПО   НЕЙ  КА  ТО  РЕ   ЧИЛ   КА

Подбери нужный слог АЛЬ            ТА ДНЕВ          КА ПАР            БОМ ДОС            НИК

Найди слова на строчках Н Т Р У Ч К А З В Н К Г Р Л А С Т И К С П Т К Р А С К И Т Т

Вставь в слова гласные   К .  Р .  Н  Д  .  Ш  П  .  Н  .  Л  Т  .  ТР  .  ДЬ

«Доскажи словечко»  На коробку я похож Ручки ты в меня кладёшь. Школьник, ты меня узнал? Ну, конечно, я ……                                                                                      Я сегодня властелин,                                                                           У меня есть … Я весь мир слепить готов Дом, машину, двух котов. Я предмет для школы важный. Чтобы сделать куб бумажный, Самолёт, картонный дом, Аппликацию в альбом. Ты меня не пожалей. Я ­липучий, вязкий …                                                                                    Линию прямую, ну­ка,  Сам нарисовать сумей­ка!                                                                                 Это сложная наука,                                                                                   Пригодится здесь…

Расшифруй  слово, выбрав первые буквы из слов   медведь         ель         лопата

Закончи предложение Учитель пишет  на доске           . Дети рисуют цветными              .

Составь предложение из слов  КЛАСС, ЗАШЛИ, В,  УЧЕНИКИ,