Предлагаю вашему вниманию яркую презентацию для учащихся второго класса. Презентация подготовлена к уроку русского языка по УМК "Планета знаний", тема "Обозначение твёрдых и мягких согласных на письме". Все слайды презентации разбиты на этапы урока и связаны с работой по учебнику.
Обозначение твёрдых и
мягких согласных
Сочетания ЧК, ЧН, ЩН
момент
1. Организационный
•Мы сюда пришли
учиться,
Не лениться, а
трудиться.
Работаем
старательно,
Слушаем
2.Актуализация знаний
• Мы с вами знаем уже достаточно
много орфограмм. Устроим
аукцион на знание орфограмм по
рядам.
• Многие орфограммы художники
зашифровывают с помощью
рисунков.
Какие орфограммы спрятались в
рисунке?
Что вы можете
сказать про буквы
щ, ч?
3.Постановка целей и
задач
• Скажите, чем, по вашему мнению, мы
будем заниматься на уроке сегодня?
• Для чего нам нужно уметь правильно
обозначать мягкость согласных звуков?
• Задачи на урок: учиться применять на
письме изученные правила развивать
свою орфографическую зоркость;
знакомиться с новыми словами родного
языка, учиться писать красиво, быть
внимательными
Вспомните, какие части речи
мы уже знаем??
• Понаблюдайте, что произошло?
• Выполните по аналогии с
образцом задание:
Кроме смягчения согласных гласными и кроме
согласных, которые всегда мягкие, есть ещё
способ смягчения согласных.
4.Рефлексия
• Решили ли мы задачи нашего урока?
• учиться применять на письме изученные правила
развивать свою орфографическую зоркость;
знакомиться с новыми словами родного языка, учиться
писать красиво, быть внимательными.
• Было ли какое-то задание очень сложным в выполнении
или все справились без особых затруднений?
• Если затруднений не было, нарисуйте на полях в конце
работы весёлый смайлик. Если были небольшие
затруднения, нужна была помощь в работе – нарисуйте
смайлик без улыбки. А если вам было трудно на уроке,
нужна была помощь на всех этапах работы – изобразите
грустный смайлик.
Обозначение твёрдых и мягких согласных. Повторение..pptx
