Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

Четвертый год обучения в младших классах завершает первый этап школьной жизни ребенка. Четвероклассники – это выпускники начальной школы. Именно этот факт во многом определяет те акценты, которые расставляют взрослые во взаимодействии с детьми данного возраста. Перспектива перехода в среднюю школу заставляет взрослых обращать первостепенное внимание на сформированность у четвероклассников учебных умений и навыков. К четвертому классу у большинства детей уже складывается индивидуальный стиль учебной работы.Четвертый год обучения в младших классах завершает первый этап школьной жизни ребенка. Четвероклассники – это выпускники начальной школы. Именно этот факт во многом определяет те акценты, которые расставляют взрослые во взаимодействии с детьми данного возраста. Перспектива перехода в среднюю школу заставляет взрослых обращать первостепенное внимание на сформированность у четвероклассников учебных умений и навыков. К четвертому классу у большинства детей уже складывается индивидуальный стиль учебной работы.

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

Особенности учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших школьников в условиях адаптации ко второй ступени обучения

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

Возрастные особенности младших подростков  Замена ведущей учебной деятельности (что было характерно для младшего школьника) на ведущую деятельность общения.  Недостаточная познавательная активность в сочетании с быстрой утомляемостью серьезно тормозит обучение и развитие младшего подростка.  Быстрое наступление утомления приводит к потере работоспособности и как следствие возникают затруднения в усвоении учебного материала.  Эмоциональное развитие в младшем подростковом возрасте зависит от того, как складываются межличностные отношения со взрослыми, сверстниками, родителями.

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

Одна из главных причин низких результатов учебы - недостаток учебной мотивации учащихся. Мотив - это смысл поведения и деятельности человека, или же всё то, ради чего происходит активность. В основе мотивов поведения человека лежат потребности. Мотивация - совокупность факторов, определяющих поведение, это совокупность мотивов. Это психологическая реальность, которая стоит за положительным отношением школьника к учению (Маркова А.К.) Мотивация является источником активности и направленности поведения.

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

• Учебная мотивация включает в себя три группы мотивов:  Познавательные мотивы (связанные с содержанием и процессом учения)  Социальные мотивы учения (представляют широкие социальные -учиться, чтобы быть культурным, поступить в институт, найти хорошую работу)  Мотивы достижения (узколичные мотивы -получить хорошую оценку, быть отличником в классе).

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

Особенностью мотивации большинства Особенностью мотивации большинства младших школьников младших школьников Беспрекословное выполнение требований учителя (препятствует развитию у них самостоятельности) Первые этапы обучения любознательность интерес к окружающему стремление выполнить общественно значимую положительное отношение к учебе эмоциональные переживания деятельность

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

При переходе ребенка из начальной в среднюю школу адаптация к новым условиям в значительной степени обусловлена его эмоциональными переживаниями. Эмоциональное переживание - это процесс, посредством которого, реализуется то или иное к окружающему его миру, действительности, среде. (С.Л. Рубинштейн, Л.С. Выготский). отражения Это непосредственного (оценки) радости, переживания страха) значимости воспринимаемых или представляемых ситуаций (явлений). (удовлетворения, отношение человека субъективный в форме процесс

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

Факторы вызывающие эмоциональные переживания в начале обучения в основной школе :  Необходимость осваивать «новую школьную территорию»  Увеличение количества учебных дисциплин  Неуспехи в овладении теми или иными учебными предметами  Смена классного руководителя  Необходимость адаптироваться к новому (или измененному) классному коллективу

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

 В некоторых случаях неуспешность во взаимодействии с учителями или одноклассниками  Резкие изменения условий обучения  Нарушение привычной стабильности, боязнь нового и пока неизвестного  Разнообразные и усложненные требования  Смена статуса «старшего» в начальной школе на «самого младшего» в среднем звене  Необходимость на каждом уроке приспосабливаться к своеобразному темпу, особенностям речи, стилю преподавания каждого учителя.

Презентация Особенности учебной мотивации младших школьников.

Спасибо за внимание!

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

17.06.2018