Презентация по алгебре на тему "Решение дробных рациональных уравнений" (8 класс, алгебра)

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 04.03.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Урок изучения нового материала. Проблемное обучение. В процессе решения проблемы составляется алгоритм решения дробных рациональных уравнений. На основание этого алгоритма организована работа с учебником. На протяжении всего урока организована следующие формы работы: устная, фронтальная, групповая, парная, индивидуальная. Урок рассчитан на использование листов самооценки.
Иконка файла материала решение дробных уравнений.pptx

1. 7х – 14 = 0 2. х = 5 18 9 3. Х2 - 7х +6 = 0 4. х-1 + 2х = 5х 2 3 6 5. х-2 = х+3 х+2 х-4 6. х – 3 + 1 = х+5 х-5 х х(х-5)


Тема урока: «Решение дробных рациональных уравнений».

Цели:

1.Научиться решать дробные рациональные уравнения;
2.Развивать умение логически мыслить;
3. Воспитывать самостоятельность при решении задач.


Алгоритм решения дробных рациональных уравнений:
1.Найти область допустимых значений( ОДЗ).
2.Перенести все в левую часть.
3.Привести дроби к общему знаменателю.
4.Решить целое уравнение.
5.Исключить посторонние корни (если они есть).
6.Записать ответ.


Уравнение

ОДЗ

Корни числителя

Ответ


1.

Х2 -2х =0
х

х≠-1

0;2


2.

Х2 -2х =0
х - 2

х≠2

0


3.

Х2 -2х =0
х(х – 2)

х≠0;
х≠2

Нет корней


4.

Х2 + х-6 = 0
х + 3 х+3

х≠-3

-3;2

2

Математические сочинения Омар Хайям, дошедшие до наших дней, характеризуют его как выдающегося ученого своего времени! Он сыграл большую роль в создании и развитии алгебры. Вот что пишет он об алгебре:

«Алгебра есть научное искусство. Совершенство этого искусства состоит в знании математических методов, с помощью которых можно осуществить упомянутые определения как числовых так, и геометрических неизвестных. Алгебраические решения производятся лишь с помощью уравнений».

Ответы: А – 2,3,5,6,7,8,9. Б – числитель равен нулю, а знаменатель не равен нулю. В – нет. Г – нет. Д – дробные рациональные уравнения Е- да. Ж – нет. З – х(х-2)(х+2).


Домашнее задание: 1. п.25 из учебника разобрать примеры 1-3 2. Выучить алгоритм решения дробных рациональных уравнений. 3.№ 600 (а,в,г), №601(г) 4.Творческое задание :№ 696(а) (по желанию)