Презентация по английскому языку

План-конспект урока по теме «Погода и времена года. Безличные предложения» 4 класс Используемые Интернет-ресурсы: www http://www.youtube.com/watch?v=SA_zWo5LGF0 Используемое оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор, презентация «Поры года» Основные задачи: . youtube, песенка «It’s rainy» 1 Развивать умения и навыки устной речи(учить рассказывать о погоде, используя  речевые образцы It is winter.It is cold.) . 2 Развивать умения и навыки чтения(работать над техникой чтения вслух, учить  читать про себя и понимать общее содержание/полностью понимать прочитанный текст).  Новые слова и выражения: sunny, windy, cloudy, snowy, hot, cold,warm,rainy . Ход урока: 1. Приветствие. Good morning children. I’m glad to see you .What was the topic of  our previous lesson?­ Sports and seasons. Today we’re going to talk about weather  but first let’s check your homework.   2. Проверка Д\З в игровой форме:Игра с мячиком: виды спорта 3. Игра Snowball : I like to play football. Misha likes to play football, I like to play  tennis….. 4. Техника чтения.Упр.6,стр7(004) Интерактивная доска. Слушаем, повторяем.  Выполнение задания: «Соедини слова со звуками» 5. Упражнение 7. Выводят правило. Видео  с песенкой «It’s rainy» 6. Описываем картинки(слайды 1­6):Ученики называют пору года(по щелчку  появляется слайд и подпись. Предложение зачитывается)  Пример: Слайд 1.По щелчку появляется картинка(лето) ­What season is it? – It’s summer( появляется предлоежние, зачитывается  другим учеником) ­Correct. Is it hot? – Yes, it is. (По щелчку появляется Предложение “It’s hot” (Зачитывается ) _ What can you do in summer?­ I can ride a bike and….(Появляется подпись, она  зачитывается). 7. рамка «Look and Learn» стр. 7.(Записать в словарик), слушаем , повторяем за  диктором. a. Упр.8. Чтение про себя b. Проверяю понимание:вопрос­ What do the children see in the sky? 8. Упр.9 «Расставь картинки по порядку»­ самостоятельно(ответ:C) 9. Развитие навыков устной речи: отвечаем на вопросы –упр.10, на последний  вопрос – несколько человек. 10. Домашнее задание:  wb:p.4(5­8), слова.