Презентация по биологии 5 класс "Лишайники"

ЭПИГРАФ: «ЧЕМ БОЛЬШЕ МЫ ПОЗНАЁМ ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ, ТЕМ ВСЁ БОЛЕЕ НЕВЕРОЯТНЫМИ СТАНОВЯТСЯ ДЛЯ НАС ЧУДЕСА»
ЧАРЛЗ ДАРВИН

Проблемный вопрос.

Существуют ли в природе
организмы, состоящие из
самостоятельных организмов?
В чём особенность этих
организмов?

Эталон для самопроверки:эЭталон для самопроверки:

3,4,6,8.

Лишайники

ТЕМА УРОКА «ЛИШАЙНИКИ»

Цель урока: изучить особенности строения, питания, размножения, значение и экологию лишайников как симбиотических организмов.
Внимание! Основные понятия:
слоевище
симбиоз
накипные, листоватые, кустистые.

Алгоритм.

1.Многообразие и распространение. Типы.
2.Строение.
3.Питание .
4.Размножение.
5.Распросранение.
6.Значение.

МНОГООБРАЗИЕ  ЛИШАЙНИКОВ.

Я смотрел кору на ветке,
Сквозь стекло точеное:
Там в ячейках белой сетки
Рыбки спят зеленые.

ПИТАНИЕ ЛИШАЙНИКОВ

Сговорились Клим с Пахомом
Жить совместно, общим домом:
Клим готовит соль, водицу,
А Пахом зерно, мучицу.

РАЗМНОЖЕНИЕ

Чаще всего путём отделения кусочков
слоевища с последующим разрастанием.
Особыми группами клеток гриба и
водоросли.
Растут лишайники очень медленно, прирост
их составляет от 1 до 8 мм в год (ягель
вырастает за год на 1-3 мм).
Средний возраст лишайников от 30 до 80 лет.
Продолжительность жизни -50-100 лет.

ЗНАЧЕНИЕ ЛИШАЙНИКОВ

ПОДУМАЙТЕ

В Библии рассказывается о народе, который много дней брел по
пустыне, по колено утопая в песке все припасы, взятые с собой, были
съедены. Многие падали от изнеможения и истощения на
раскаленный песок Утром, когда солнце стало накалять песок,
неожиданно поднялся ветер. И они увидели, как по песку,
подгоняемые ветром, катятся серые комочки. Сильный порыв ветра
поднял их кверху, и казалось, что они падают с неба. «Манна, манна!
С неба падает манна!» Все, кто еще мог, бросились собирать эту
«манну». Жадно ели сухие серые комочки, варили из них кашу и
пекли лепешки.
Чем была эта «манна» на самом деле?

Особенности лишайников:

Своеобразие формы , обмена
веществ, особенностей роста и
размножения, мест обитания
позволяет считать лишайники,
несмотря на их двойственную
природу, самостоятельными
организмами.

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ

Правильные утверждения:
2,4,5.

 -Домашнее задание.
Всем – стр. 102-106.
Задание на выбор:1. составить кроссворд по теме «Лишайники» (оценка – «4»)
2. « Представить отчёт в интересной форме (в виде рисунков, стихов и т.д.)
(оценка «5»)