Воспитывать у учащихся любовь и уважение к сельскохозяйственному труду, людям труда.
Способствовать формированию профессиональной направленности учащихся, ответственного отношения к труду, к окружающей среде, к деятельности по ее сохранению и улучшению.
Закрепить и обобщить на практике теоретические знания о растениях, полученные при изучении школьного курса биологии, экологии.
Развивать практические навыки и умения по выращиванию и уходу за культурными растениями.
Развивать физические, эстетические и нравственные качества школьников.Труд и знания неотделимы друг от друга. Работать на земле должен человек образованный, грамотный. А там где труд превращается в творчество, становится счастлив человек
Цели:
Воспитывать у учащихся любовь и
уважение к сельскохозяйственному труду,
людям труда.
Способствовать формированию
профессиональной направленности
учащихся, ответственного отношения к
труду, к окружающей среде, к деятельности
по ее сохранению и улучшению.
Задачи:
Закрепить и обобщить на практике
теоретические знания о растениях,
полученные при изучении школьного курса
биологии, экологии.
Развивать практические навыки и умения по
выращиванию и уходу за культурными
растениями.
Развивать физические, эстетические и
нравственные качества школьников.
Плодово-ягодный сад
Год основной посадки – 2007 год. Площадь – 1 га
Труд и знания неотделимы друг от друга. Работать
на земле должен человек образованный,
грамотный. А там где труд превращается в
творчество, становится счастлив человек
Цветочно-декоративный отдел
площадь – 100кв.м. Цветы однолетние, двулетние,
многолетние
Каким бы неуютным и скучным выглядело здание
Шереметьевской школы, если бы не было на
пришкольном участке разноцветных клумб. Не только
кропотливый труд, но и фантазия, изобретательность
вложены в оформление цветников. Теперь они радуют
глаз всеми переливами радуги.
Отдел овощных культур
Площадь – 300 кв,м
Культуры: огурцы, капуста, томаты, корнеплоды, лук, перец
Каждое дело надо доводить до конца, тем более если это
дело общественное. Итоги работы подводит осень.
Тщательно подготовленная весной земля отдает свои
силы и соки созревающим овощам.
Отдел начальных классов
Воля и труд
человека дивное
дело творят.
Н.А.Некрасов
Дендрологический отдел
Творчество природы и
творчество человека
различаются
отношением ко
времени: природа
создает настоящее,
человек создает
будущее.
М.М.Пришвин
ЦВЕТОЧНОДЕКОРАТИВНЫЙ ОТДЕЛ
Структура комплекса:
Композиционный отдел
Партер (входной цветник)
Центральная клумба
Теневой цветник
ОВОЩНОЙ ОТДЕЛ
Краснощекий помидор
Любят все и с давних пор,
С незапамятных времен
Дарит людям радость он.
Любят овощ все в салатах:
Дяди, тети, мамы, папы,
Все не прочь отведать с нами
Помидорчик ранний самый!
Огурец растет на грядке,
Значит будет все в порядке,
Скоро будет урожай,
Если хочешь, собирай.
Ты задай ему вопрос:
Для чего, огурчик, рос?
И получишь ты ответ:
На салат и в винегрет
Модный цвет у ней – бордо,
И величие видно,
Полна, кругла, да красива,
Непоседлива, вот дива!
Крепко так в земле сидит,
Царственно вокруг глядит.
Мы с ней дружимся в обед.
Сок, борщи и винегрет,
Осень к нам придёт когда,
На столе она всегда.
Что морковь весьма полезна,
Это всем давно известно.
Этот вкусный корнеплод
Уважает весь народ.
В блюда первые кладут
И в зажарки, и в салаты.
Подружитесь с ней ребята.
Чтобы зубки не болели
И всегда во рту белели,
Крепкие, здоровые
Огурец растет на грядке,
Значит будет все в порядке,
Скоро будет урожай,
Если хочешь, собирай.
Ты задай ему вопрос:
Для чего, огурчик, рос?
И получишь ты ответ:
На салат и в винегрет
Что лучок – полезный овощ,
И никто его не злит.
Он всегда спешит на помощь,
От микробов защитит.
Лук сырой, конечно, горький,
А чеснок ещё горчей.
Но зато помощник стойкий
От простуды для людей
Капуста
Листочек мой на грудь –
Всем хворям станет пусто,
А вам – легко вздохнуть!
С всякой справлюсь ролью
Корону дайте мне!
В солянке, в щах и с солью
Устрою всех вполне!»
Опытническая работа
Опыт №1 Влияние поваренной соли на рост
и урожайность лука
Опыт №2 Влияние аммиачной селитры на
урожай позднеспелой капусты сорта
«Вьюга».
Опыт №3 Зависимость роста фасоли от
посева сухими и проросшими семенами.
Опыт: «Влияние аммиачной селитры на
урожай капусты»
Весной высеяли семена белокочанной капусты
сорта «Вьюга» в ящики.
Распикировали рассаду в парник на площади
Высадили рассаду в грунт квадратным способом
питания 6х4 см.
70х70 см.
На опытных делянках поливали по схеме
аммиачной селитрой, на контрольных – без
дополнительной подкормки.
Капуста на делянках отличается ростом и
развитием.
УРОЖАЙ 2015
№ п/п
Культура
Урожай в кг.
1
2
3
4
5
6
7
8
Морковь
Свекла
Капуста
Томаты
Огурцы
Перец
Лук
Зелень сухая
550
400
1500
140
250
95
420
3
ярмарка 2015.ppt
