Презентация по литературе на тему:" И.С. Тургенев. Роман "Отцы и дети".

И.С.Тургенев

«Вся моя повесть направлена против дворянства как передового класса. Вглядитесь в лицо Николая Петровича, Павла Петровича, Аркадия. Слабость, вялость, ограниченность. Эстетическое чувство заставило меня взять именно хороших представителей дворянства, чтобы тем вернее доказать мою тему: если сливки плохи, что же молоко?... Они лучшие из дворян – именно поэтому и выбраны мною, чтобы доказать их несостоятельность»

Роман написан в 1861 году Время действия – 1855-1861гг – период, сложный для России. 1855 – закончилась проигранная война с Турцией, поражение для нашей страны позорно Смена царствования – умер Николай I, его смерть закончила эпоху репрессий, эпоху подавления либеральной общественной мысли Во время правления Александра II в России процветает стремление к образованию в различных слоях населения Разночинцы становятся реальной общественной силой, аристократия свою передовую роль утрачивает Разночинцы выбирают для себя в основном естественные науки, духовный мир они начисто отрицают Именно на базе этих взглядов строится теория Базарова

Роман «Отцы и дети» не ответ, а вопрос к новому поколению: кто вы? какие вы? Действительно, писатель настойчиво пытается понять: кто они, эти «новые люди». От этого романа идут пути ко всем написанным романам и повестям о «новых людях»

В основе острый социальный конфликт разночинца, «нового человека» с миром либеральных помещиков Автор противопоставляет два поколения – «отцов» и «детей» - социально- психологический роман

Пристальный интерес к человеку 60-х определил композицию романа Композиция кольцевая: автор дважды проводит Базарова по кругу: Марьино – Никольское – дом родителей Создаётся великолепный эффект: к тем же людям в схожие ситуации во второй половине романа приходит новый Базаров, познавший сомнение, мучительно старающийся сохранить свою теорию, спрятаться за ней от нарастающей сложности реального мира.

Писатель вводит немного действующих лиц, отбирает наиболее существенные события: перед нами не вся жизнь героя, а лишь самые важные, узловые моменты его биографии. Особую роль в развитии сюжета играют идейные столкновения героев – большое место в романе занимают споры. раскрытия характера Базарова, его философских и политических взглядов. Лаконизм повествования достигается за счет тщательного отбора точных слов Диалог – главное композиционное средство

Детали позволяют писателю открыть самое важное и в общественных взглядах, и в душевном складе героев. В этом проявляется характерный принцип романиста. По словам Тургенева, «писатель должен быть психологом, но тайным: он должен знать и чувствовать корни явлений, но представлять только явления»

В романе социальная заостренность сочетается с глубоким психологизмом, мастерством создания человеческих характеров. Тургенев был сторонником «тайной психологии», считая, что художник не должен передавать подробно движения души своих героев, и делал это средствами «внешнего обнаружения психологии»: с помощью диалога, портрета, пейзажа, реалистических деталей в описании обстановки и поведения героев.

Евгений Базаров – главный герой романа «Отцы и дети»

Базаров противопоставлен всем действующим лицам. Он человек иной среды, и это проявляется в его взглядах, словах, во взаимоотношениях с другом, любимой, родителями. Перед нами человек дела, труда, не считающий нужным соблюдать правила «хорошего тона», столь существенные в дворянском быту

Красная, обнаженная рука Свое имя он произносит, как человек из Создавая портретную зарисовку, Тургенев народа: «Евгений Васильевич», тогда как Николай Петрович его называет «Любезнейший Евгений Васильевич» обращает внимание на выражение глаз: если у Павла Петровича они «особенно хороши», то у Базарова «большие, зеленоватые глаза выражали самоуверенность и ум»

Описание внешности Базарова и Кирсанова построено по принципу контраста: франт, следивший за своим костюмом, и Базаров, одетый в «длинный балахон с кистями» Прическа Манера вести себя, держаться, говорить. Через небольшие реалистические детали, портрет героев автор показывает, как между Павлом Петровичем и Базаровым возникает острая неприязнь с первого знакомства

Базаров Н.П. Кирсанов П.П.Кирсанов Аркадий Кирсанов Одинцова Ситников, Кукушкина Родители

Из 28 глав лишь в 2 не появляется Базаров, в остальных – он главное действующее лицо. Все остальные лица романа группируются вокруг него, раскрываются во взаимоотношениях с ним, резче и ярче оттеняют те или иные его черты, подчеркивают его превосходство, ум, силу, свидетельствуют о его одиночестве в среде уездных аристократов. Хронология романа позволяет установить, что личность Базарова формировалась в условиях общественного подъема. Он учился в Медико- хирургической академии в 1855-1859 гг, т.е. был уже вполне сформировавшимся человеком

Герой Характеристики Информация в  тексте романа Базаров Внешность П.П.  Кирсанов  Н.П. Кирсанов Происхождение Воспитание Черты характера,  образование Общественно­ политические взгляды Отношения с  окружающими Аркадий Речь, лексика

Николай Петрович Демократичность Доброта Робость Стремление не отстать от века франтовству Павел Петрович Аристократизм Изысканность вкусов Стремление к Желчность характера Архаичность и бессмысленность аристократизма Преувеличенное внимание к одежде

Основные вопросы спора 1. Об отношении к дворянству, аристократии и ее принципам 2. О принципе деятельности нигилистов 3. Об отношении к народу 4. О взглядах на искусство и природу