Презентация по литературе на тему "Романтизм в России" (9 класс)

Романтизм  в России Урок литературы в 9 классе

Романтизм – литературное направление  конца XVIII – начала XIX века. понимается всё странное,  фантастическое,  необычное, встречаемое в  В XVIII веке под  романтизмом  книгах, а не в  действительности. С конца XVIII века  романтизм –  литературное  направление,  противоположное  классицизму. Романтизм – литературное направление конца XVIII – начала XIX века.В XVIII веке под романтизмом понимается всё странное, фантастическое, необычное, встречаемое в книгах, а не в действительности.С конца XVIII века романтизм – литературное направление, противоположное классицизму.

Романтизм в России В России особенно  мощное развитие  романтизма происходит  после войны 1812 года.  Творчество романтиков  проникнуто пафосом  гражданского служения,  свободолюбия и борьбы. Кризис романтизма  начался в 40­е годы XIX  века. Романтизм в РоссииВ России особенно мощное развитие романтизма происходит после войны 1812 года. Творчество романтиков проникнуто пафосом гражданского служения, свободолюбия и борьбы.Кризис романтизма начался в 40­е годы XIX века.

В центре  художественной  системы романтизма  стоит личность Основной  конфликт –  конфликт между  личностью и  обществом Романтическая  личность – это  страстная личность Романтический  герой – сильный  характер;  несовместим с  обыденным миром В центре художественной системы романтизма стоит личностьОсновной конфликт – конфликт между личностью и обществомРомантическая личность – это страстная личностьРомантический герой – сильный характер; несовместим с обыденным миром

Любимая  романтическая  среда ИСТОРИЯ ЭКЗОТИК А Подробно  воспроизводятс я исторические  детали, фон,  колорит, но  характеры даны  вне истории События  разворачиваются  в необычной  обстановке Любимая романтическая средаИСТОРИЯПодробно воспроизводятся исторические детали, фон, колорит, но характеры даны вне историиЭКЗОТИКАСобытия разворачиваются в необычной обстановке

Представители романтизма АНГЛИЯ Байрон Шелли БайронШелли

Колридж Саути В. Скотт КолриджСаутиВ. Скотт

ФРАНЦИЯ Констан Гюго КонстанГюго

Шатобриан Жорж  Санд Ламартин ШатобрианЖорж СандЛамартин

РОССИЯ   В.А. Жуковский Ф.И. Тютчев   В.А. ЖуковскийФ.И. Тютчев

А.И. Одоевский М.Ю. Лермонтов А.А. Бестужев­ Марлинский А.И. ОдоевскийМ.Ю. ЛермонтовА.А. Бестужев­Марлинский

ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА РОМАНТИЗМА Преобладание  субъективного  (предвзятого,  пристрастного) над  объективным  (беспристрастным) Стремление не  воссоздавать, а  пересоздавать  действительность Тяга к  выдвижению на  первый план  исключительного  (в характерах и  обстоятельствах) ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА РОМАНТИЗМАПреобладание субъективного (предвзятого, пристрастного) над объективным (беспристрастным)Стремление не воссоздавать, а пересоздавать действительностьТяга к выдвижению на первый план исключительного (в характерах и обстоятельствах)

Черты романтизма Провозглашение  человеческой личности  сложной, глубокой,  утверждение внутренней  бесконечности человеческой  индивидуальности Взгляд на жизнь «сквозь  призму сердца» Интерес ко всему  экзотическому, сильному,  яркому, возвышенному Тяготение к фантастике,  условности форм, смешению  высокого и низкого,  комического и трагического,  обыденного и необычного Провозглашение человеческой личности сложной, глубокой, утверждение внутренней бесконечности человеческой индивидуальностиВзгляд на жизнь «сквозь призму сердца»Интерес ко всему экзотическому, сильному, яркому, возвышенномуТяготение к фантастике, условности форм, смешению высокого и низкого, комического и трагического, обыденного и необычного

Черты романтизма Мучительное  переживание разлада с  действительностью Отказ от обыденного Стремление личности к  абсолютной свободе, к  духовному совершенству,  недостижимому идеалу в  сочетании с пониманием  несовершенства мира Мучительное переживание разлада с действительностьюОтказ от обыденногоСтремление личности к абсолютной свободе, к духовному совершенству, недостижимому идеалу в сочетании с пониманием несовершенства мира

Ответьте на вопросы 1. Когда появился романтизм как литературное  направление? 2. Назовите страны, в которых романтизм получил  широкое распространение, и основных его  представителей. 3. Когда и в связи с какими событиями романтизм стал  развиваться в России? 4. В чём заключается главный пафос романтизма? 5. Каково отношение к человеку и миру в романтизме? 6. Когда начался кризис романтизма? Какое направление  пришло ему на смену?

Список использованной литературы 1. Золотарёва И.В., Егорова Н.В. Поурочные  разработки по литературе: 9 класс. – М.:  ВАКО, 2014. 2. Литература. 9 класс. Учебник для  общеобразовательных учреждений. В 2 ч. /  В.Я. Коровина и др. – М.: Просвещение, 2013. 3. Маркитанова М.А. Дидактические материалы  по литературе: 9 класс. – М.: Издательство  «Экзамен», 2014.

Интернет­ресурсы Байрон:  www.hrono.ru Шелли: books.atheism.ru Колридж: dic.academic.ru Саути: krapan­5.livejournal.com В. Скотт: www.calend.ru Констан: dic.academic.ru Гюго: www.calend.ru Жорж Санд: ru.wikipedia Шатобриан: labazov.livejournal.com Ламартин: kornilova.professorjournal.ru Жуковский В.А.: www.artsait.ru Тютчев Ф.И.: www.calend.ru Одоевский А.И.: tata­cheshuina.livejournal.com Лермонтов М.Ю.: www.mk­penza.ru Бестужев­Марлинский А.А.: anapa.ru Ранько Е.А., учитель начальных классов МАОУ лицей № 21 г. Иваново. ­ http://elenaranko.ucoz.ru Источник шаблона