Презентация по литературному чтению для учащихся 2 класса. Презентация знакомит обучающихся с детскими журналами. Они узнают с какими детскими журналами в 30-х годах сотрудничал Д.Хармс. Знакомятся с творчеством поэта, его стихотворением "Игра". На уроке проводится словарная работа, работа над выразительностью чтения, работа по содержанию стихотворения.Презентация по литературному чтению на тему: Д.Хармс "Игра" (2 класс)
Презентация к уроку по
учебному предмету
«Литературное чтение»
во 2-ом классе
на тему Даниил Хармс
«Игра»
Разработчик презентации
Михальченко Надежда Валентиновна
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №4 г. Липецк
Речевая разминка
• Прочитайте скороговорку
• Кричал Архип, Архип
охрип.
Не надо Архипу кричать
до хрипу.
Проверка домашнего
задания
• Прочитайте занимательный
вопрос , который вы приготовили к
уроку.
• Кто из вас читает журналы?
• Какие это журналы?
• Расскажите о журнале, который
вы принесли на урок.
Введение в тему урока
• Знаете ли вы, что ваши
прабабушки и
прадедушки читали журналы
«ЧИЖ» и
«ЁЖ»?
Работа по теме урока
• Даниил Иванович Хармс (Ювачёв)
• ( 1905 – 1942)
Даниил Хармс
• Хармс (настоящая фамилия - Ювачев) Даниил
Иванович (1905 - 1942), поэт, прозаик.
Родился 30 декабря 1905 (12 января 1906 н.с.) в
Петербурге, с которым связана вся его жизнь.
Здесь учился, здесь начал писать первые стихи.
Хармс был одним из основателей литературной
группы ОБЭРИУ (Объединение Реального
Искусства), в которую входили поэты
А.Введенский, Н.3аболоцкий, Ю.Владимиров и др
В 1927 на сцене Дома печати была поставлена
пьеса Хармса "Елизавета Вам»
Даниил Хармс
• Маршак, высоко ценя талант Хармса,
привлек его к работе с детской
литературой. С 1928 Хармс публиковал
стихи для детей в журналах "Чиж" и "Еж".
Вышло также несколько детских книг, в
том числе такие известные, как "Иван
Иваныч Самовар", "Игра", "Миллион".
Д.Хармс был арестован 23 августа 1941, а
2 февраля 1942 умер, находясь в
заключении. Имя его было вычеркнуто из
советской литературы. В 1956
реабилитирован. В
1960-е его книги были переизданы,
пьеса "Елизавета Вам" вернулась в
театральные репертуары.
Первичная проверка
понимания
• Что вы запомнили из моего
рассказа о Д.Хармсе?
• Каким вы его себе
представляете?
• Как вы думаете, понравятся ли
вам его стихи?
• Какими они будут?
Физкультминутка
Хомка, хомка, хомячок
(дети раздувают щёки)
Полосатенький бочок.
(поглаживают себя по бокам)
Хомка раненько встает,
(движения на растяжку)
Щеки моет, шею трет,
(потирание лица и шеи)
Подметает хомка хатку
(движения имитируют подметание)
И выходит на зарядку
(марширование на месте)
Раз, два, три, четыре, пять
(3-4 движения, имитирующих зарядку)
Хомка хочет сильным стать.
(напряжение мышц рук)
Стихотворение Д.Хармса
«Игра»
• Послушайте стихотворение
• Понравилось ли вам
стихотворение Д.Хармса?
Äàíèèë Õàðìñ Èãðà.mp3
• Оправдались ли ваши ожидания
относительно его стихотворения?
• Что значит «по панели»?
• Какие слова вызвали затруднение?
Учимся читать слова
• ра-зой-ди-тесь - разойдитесь
• ав-то-мо-биль - автомобиль
• сто-ро-ни-тесь - сторонитесь
• па-нель - панель [нэ ]
• поч-то-вый - почтовый
• бе-ре-ги-тесь - берегитесь
• со-вет-ский - советский [ ц ]
Работа по содержанию
стихотворения
• Найдите в тексте и прочитайте
звукоподражающие слова.
• Что имел в виду автор, когда их
писал?
• Кто играл, во что и как?
• А вы как играете?
• Что помешало игре?
• Зачем автор всё время повторяет
слова, строки?
Рефлексия
• Что вы узнали на сегодняшнем
уроке?
• За что вы похвали ли бы себя?
• Что у вас особенно получилось?
Подведение итогов
урока
• О творчестве какого писателя вы
сегодня узнали?
• Что вы запомнили?
• С каким стихотворением
познакомились?
• Есть ли у этого стихотворения
главная мысль?
Домашнее задание
• Подготовиться к выразительному
чтению стихотворения.
• Найти другие стихи Д.Хармса,
приготовиться читать их в классе.
Даниил Хармс ИГРА.pptx
