Презентация по математике на тему "Сложение и вычитание десятичных дробей" (5 класс)

Сложение и вычитание  десятичных дробей

Уравняйте в данных числах количество знаков после запятой 05,2 9,4 019,0 050,2 900,4 019,0

Переведите десятичную дробь в смешанное число или обыкновенную  дробь 9,20  20 9 10 23,7  7 006,0  23 100 6 1000

Перевести данные числа в десятичную дробь 5 4 10  4,5 2 71 100 59 1000  71,2  059,0

Вычислите: 4  9 7 10  5 3 10 4 10 7,93,54,4  3  15 100 15,3 2  7 100 07,2  5 22 100  22,5

Дед Мороз и Снегурочка организовали подарки к Новому году для  учащихся  5 классов, на которые потребовались конфеты: Шоколадные    «Аленка» – 3,2 кг                             «Мишка на севере» – 2,7 кг Карамель         «Московская» – 4,25 кг                            «Гусиные лапки» – 3,12 кг Грильяж          в черносливе – 1, 352 кг                          в кураге – 7, 421 кг Сколько конфет каждого вида  потребовалось? Сколько всего конфет закупили в  магазине?

Шоколадные   7,22,3  9,5 Карамель  25,4  12,3  37,7 Грильяж   352,1  421 ,7  773,8

Сколько всего конфет закупили в магазине?   9,5 900,5 37,7 370,7 773,8 773,8 043,22

Продолжить предложения: 1. Записать десятичные дроби   2. Уравнять разряд под разрядом, запятая под  запятой; число знаков после запятой; 3.Выполнить сложение,  не обращая внимание на запятую; 4.В ответе поставить запятую под запятой.

368,72  34,15  368 ,72  340 ,15 34,15 ,87 708

Итог урока: • Какое открытие мы сделали на уроке? • Что делали на уроке, чтобы открыть это  правило? • На что опирались, чтобы получить  данное правило? • Оцените свои знания