Презентация по математике "Первообразная" (11-класс)

Цель: проверить уровень усвоения ГОСО по курсу математики 4 класса: -решение задачи на нахождение скорости, времени, расстояния; -выполнение арифметических действий с многозначными числами; -знание порядка действий; -знание формул для нахождения периметра и площади прямоугольника и умение применять их при решении геометрической задачи; -умение находить неизвестный компонент уравнения. 1 вариант 1. Реши задачу: 1. Выполни действия: 5847 + 6132 18619 х 39 49524 – 2615 19776 : 309 2. Реши уравнение: х – 135 = 5095 : 5 3. Выполни порядок действий: (450 – 230) : 20 + 49 х 3 4.Из пункта А одновременно в противоположных направлениях выехали два велосипедиста. Скорость первого велосипедиста 23 км/ч, а скорость другого 36 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут велосипедисты через 7 часов? 5. Дан квадрат со стороной 12 см. Найдите ширину прямоугольника, площадь которого равна площади квадрата, а длина прямоугольника на 3 см меньше стороны квадрата.