Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Давыденко Нэля Владимировна

Презентация по математике. Тема: "ЧИСЛА 1, 2. ЦИФРА 2". (1класс)

Интерактивная доска
pptx
21.01.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Тема: ЧИСЛА 1, 2. ЦИФРА 2 Педагогические цели: создать условия для ознакомления с числом 2, его графической записью – цифрой 2; развития внимания, наблюдательности, привития аккуратности; научить писать цифру 2. Планируемые результаты (предметные): знать названия и последовательность чисел от 1 до 20; уметь соотносить число 2 и цифру 2, сравнивать «один» и «много».

ЧИСЛА 1, 2. ЦИФРА 2.pptx

Математика ЧИСЛА 1, 2. ЦИФРА 2.

МАТЕМАТИКА ЧИСЛА 1, 2. ЦИФРА 2.

– На какие 2 группы можно разделить данные предметы?

Работа с учебником (с. 24). – Рассмотрите сюжетную картинку. О каких предметах можно сказать, что их «один» («одна», «одно»)? – Каких предметов по два?

Работа с учебником (с. 24). – Рассмотрите следующий рисунок. Что увидели? – Сколько на рисунке ложек Сколько на рисунке блюдечек? – Сколько на рисунке ножей? Сколько на рисунке кружек – Как можно записать число 1?

– Сколько на рисунке ботинок? (Два.) Сколько на рисунке варежек? (Две.) – Сколько на рисунке сапог? (Два.) Сколько на рисунке носков? (Два.) – Как подругому можно назвать два предмета? (Пара.)

– Запишите цифру 1. стр.9, Рабочая тетрадь Учащиеся в рабочей тетради или 1–2 человека на доске записывают цифру 1.

1  Сколько вагонов было? 1

1  Сколько вагонов было?  Сколько стало? 1 и 1 будет 2 1 2

2  Назови количество предметов на каждом рисунке. две два Число два записывают знаком цифрой 2.

5  Сколько шаров было? Сколько стало? 2 без одного будет 1 1 2

Сколько фигур на каждом рисунке? 6  На какие группы их можно разбить? ПО ЦВЕТУ 2 ПО РАЗМЕРУ 2 ПО ФОРМЕ 2 1 1 1 1 1 1  Сколько фигур в каждой группе?

Петя подобрал к своим рисункам числовые карточки. 7  Подберите числовую карточку к каждому рисунку Вовы. 1 и 1 2 без 1 2 без 1 1 и 1 ПЕТЯ ВОВА П. 2 1 В. 2 1

Петя подобрал к своим рисункам числовые карточки. 7  Подберите числовую карточку к каждому рисунку Вовы. 1 и 1 2 без 1 2 без 1 ПЕТЯ ВОВА П. 2 1 В. 2 1

Петя подобрал к своим рисункам числовые карточки. 7  Подберите числовую карточку к каждому рисунку Вовы. 1 и 1 2 без 1 2 без 1 1 и 1 ПЕТЯ П. 2 1 1 В. 1 2

Петя подобрал к своим рисункам числовые карточки. 7  Подберите числовую карточку к каждому рисунку Вовы. 1 и 1 2 без 1 2 без 1 1 и 1 ПЕТЯ ВОВА П. 2 1 1 2 В.

Что нового узнали? О чём бы хотели узнать ещё? Спасибо!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также