Группа «Творцы»
Учащиеся 5 –б класса: Атаев
Роман, Юрина Виктория,
Кожевникова Лилия, Лукин
Гнидин Евгений,
Артем
Найти и придумать стихи, сказки,
частушки, пословицы и поговорки;
Нарисовать стенгазету;
Создать буклет.
1. Характеристика внимательного,
прозорливого человека, от которого
ничего невозможно утаить
На три аршина в землю видит.
2. Даже небольшое отставание
очень трудно преодолевать.
На версту отстанешь –
на десять догоняешь.
1. Характеристика внимательного, прозорливого человека, от которого ничего невозможно утаить 2. Даже небольшое отставание очень трудно преодолевать.
3. Быстрый рост, хорошее развитие
чего-либо.
Семимильными шагами.
4. О процессе выполнения
трудной работы.
В полплеча работа тяжела, а оба
подставишь легче справишь.
3. Быстрый рост, хорошее развитие чего-либо. 4. О процессе выполнения трудной работы.
5. Ученик с плохими знаниями.
Разок надоумить можно, а на век ума не
дашь.
6. В любом деле должен быть
один лидер.
Два медведя в одной берлоге не
уживутся.
5. Ученик с плохими знаниями.6. В любом деле должен быть один лидер.
7. Роль лука в медицине.
Лук от семи недуг.
7. Роль лука в медицине.
«Двойки, тройки да
колы
Не пропустим в
дневники.
Будем очень мы
стараться,
На отличников
равняться!»
«Двойки, тройки да колыНе пропустим в дневники.Будем очень мы стараться,На отличников равняться!»
Ой беда, беда,
беда.
меня
Получила двойку я.
И за это все
подружки
Разбежались от
Ой беда, беда, беда.Получила двойку я.И за это все подружкиРазбежались от меня
сомненья
Всю таблицу
умноженья.
Знает Ваня без
3Х 3 конечно 9
7 Х 8 сорок пять
Знает Ваня без сомненьяВсю таблицу умноженья.3Х 3 конечно 97 Х 8 сорок пять
Числа в Олиной
тетрадке
«Пляшут» раз, два,
три.
Не хотят они
равняться
Как не посмотри
Числа в Олиной тетрадке«Пляшут» раз, два, три.Не хотят они равнятьсяКак не посмотри
плачут
Получили два в
Наша Таня с Машей
дневник.
Надо двойку
исправлять,
Все задания
выполнять
Наша Таня с Машей плачутПолучили два в дневник.Надо двойку исправлять,Все задания выполнять
«Белоснежка и 7 гномов», «Волк и 7
козлят» ,
«Цветик- семицветик», «Сказка о
мёртвой
царевне и 7 богатырях» , « 3
медведя» и др.
В королевстве Математика
жил король девятка и была
у него дочь единица. И не
было у неё друзей. Король
приказал собрать все
натуральные числа. В
королевство приехали все
натуральные числа и ноль.
Натуральные числа смеялись
над нулём. Но принцессе
понравился ноль. Король
разрешил нулю жить в
замке. А ноль попросил
короля, чтобы все
натуральные числа жили
вместе.
И пошли натуральные числа и ноль в
крестовый поход. Им на пути
встретились два брата плюс и минус,
которые
не могли решить кто из них главный.
И вызвал минус своего брата на дуэль.
Но ноль остановил их и сказал: «Ребята
давайте жить дружно! Вы, оба главные, а
натуральные числа не смогут обходиться
без вас в королевстве Математика». И до-
шли натуральные числа до княжества
деление. Решили натуральные числа
отдохнуть в этом княжестве, но нолю
отказали в пропуске, потому что на ноль
нельзя делить! Натуральные
числа обиделись и вернулись домой.
2 15 42
42 15
37 08 5
20 20 20!
45 108 2
47 16
3 4 502
20 20 20!
В результате проведенного
исследования мы доказали, что
натуральные числа встречаются
на только на уроках математики и
в повседневной жизни, но так же и
в творчестве.
СКАЗОЧНАЯ МАТЕМАТИКА / А. Лопатина,
М. Скребцова. — М. : АмритаРусь, 2009. — 240 с. —(Серия
«Образование и творчество»).
http://adalin.mospsy.ru/
http://forschoolboy.ru/
http://smeshniekartinkistatusy.ru/
группа творцы.ppt
