На данном уроке дети формируют навыки устного счета – прибавления и вычитания чисел в пределах 10. В форме интерактивной игры дети повторят состав числа 10. Используемые на уроке виды работ способствуют развитию познавательной активности детей, их мыслительной деятельности.
Планируемые результаты (предметные):
уметь использовать приём вычитания на основе связи между суммой и слагаемыми.
Математика 1 класс
«Вычитание из числа 10. Состав числа
10.»
СОСТАВИЛА ЗОЛОТАРЕВА Л.Н.
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
МОУ СШ №2
Устный счёт
«Найди название»
Число, из которого вычитают –
уменьшаемое
Число, которое вычитают –
вычитаемое
Результат вычитания –
разность
Числа, которые складывают –
слагаемые
Результат сложения – сумма
Прочитайте выражения,
найдите их значение
6 – 2 = 7 – 3 = 8 – 4 =
9 – 5 = 6 – 4 = 9 – 3 =
Что нужно знать, чтобы решить эти
примеры?
Задача на смекалку
У Кощея три сундука. В них хранятся
золото, серебро и состав числа 10.
Отгадайте, что в каком сундуке, если
во втором сундуке – серебро, а в
первом – не золото.
Состав числа 10 серебро золото
Заселяем домик
10
1
2
3
4
5
9
8
7
6
5
Вычитание из числа 10
Прочитайте выражения. Найдите
их значения. Докажите.
10 – 9 = 10 = 9 +
10 – 8 = 10 = 8 +
10 – 7 = 10 = 7 +
10 – 6 = 10 = 6 +
10 – 5 = 10 = 5 +
Найдите значение выражений
10 – 1 = 10 – 2 = 10 – 3 =
10 – 4 = 10 – 5 = 10 – 6 =
10 – 7 = 10 – 8 = 10 – 9 =
Самопроверка
10 – 1 = 9 10 – 2 = 8 10 – 3 = 7
10 – 4 = 6 10 – 5 = 5 10 – 6 = 4
10 – 7 = 3 10 – 8 = 2 10 – 9 = 1
Чему учимся на уроке?
Что для этого нужно знать?
РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ С.34
№1
Выберите примеры по теме урока.
Прочитайте. Решите устно.
№3
Прочитайте задание.
Как узнать, на сколько одно число
больше или меньше другого?
86 =2 (см)
Ответ: на 2 см длина синего отрезка больше.
с.34 №4
103=7(Д.)
ОТВЕТ: 7 ДЕРЕВЯННЫХ ДОМОВ НА
ЭТОЙ УЛИЦЕ.
С каким предложением
согласны?
Урок полезен, всё понятно.
Лишь кое – что чуть –чуть неясно.
Ёщё придется потрудиться.
Да, трудно всё – таки учиться!