Поделиться
УМК «Начальная школа 21 века».pptx
УМК «Начальная школа 21 века»
Учитель начальных классов МБОУ «БСОШ»
Белоплотова Г.А.
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ
1 класс (чтение)
"Звуки [ б-б* ] Буквы Бб"
Моё настроение
1
2
3
Как на горке, на пригорке
Стоят 33 Егорки.
Раз – Егорка,
два –Егорка,
три - Егорка
Дыхательная гимнастика
Бр-р-р-р
Артикуляционная разминка
Белый снег. Белый мел.
Белый сахар тоже бел.
А вот белка не бела,
Белой даже не была.
Речевая разминка
а | о | у | ы | э | н | м | л | р | й | г | д | з | ||||||||
я | ё | ю | и | е | к | т | с | |||||||||||||
Звуки речи
Белый снег. Белый мел.
Белый сахар тоже бел.
А вот белка не бела,
Белой даже не была.
Речевая разминка
Познакомимся…
Будем исследовать…
Активным на уроке будь,
И легче станет школьный путь!
Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.
1группа
2группа
Физминутка
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два - нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развёл,
Ключик, видно, не нашёл.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на мысочки встать.
!["Звуки [ б-б* ] Буквы Бб"](https://fs.znanio.ru/d5af0e/a6/2b/433c177fc0738825b9b88fc0c6e8141a1a.jpg)
"Звуки [ б-б* ] Буквы Бб"
![[б] [б’]](https://fs.znanio.ru/d5af0e/0e/d2/94f668fdafd4451759c9fc6285317a0a15.jpg)
[б] [б’]
а | о | у | ы | э | н | м | л | р | й | г | д | з | ||||||||
я | ё | ю | и | е | к | т | с | |||||||||||||
а | о | у | ы | э | н | м | л | р | й | б | г | д | з | |||||||
я | ё | ю | и | е | к | т | с | |||||||||||||
На что похожа буква ?
Буква Б с большим брюшком, В кепке с длинным козырьком.
б
Б
Борис
брюки
Б
Белые бараны били в барабаны.
б
Физминутка для глаз
КБАЗБУКАИКАБУКВАРЬШУБУКВЫБ
КБАЗБУКАИКАБУКВАРЬШУБУКВЫБ
КБАЗБУКАИКАБУКВАРЬШУБУКВЫБ
Результаты исследования
1.Название буквы.
2. Какие звуки обозначает?
3.Как пишется печатная буква?
4.Как читать в слогах и словах, с какими гласными буквами дружит.
Физминутка «Ёжик»
![ЗАПОМНИ! [б]- перед а о э у ы [б']- перед и я ё ю е](https://fs.znanio.ru/d5af0e/f9/e3/9b03acca9a95d1fba58bd85cab4b1637d0.jpg)
ЗАПОМНИ!
[б]- перед а
о
э
у
ы
[б']- перед
и
я
ё
ю
е
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
н | а | б | о | р |
3 | 2 | 5 | 4 | 1 |
3 | 2 | 5 | 4 | 1 |
б | а | р | о | н |
Барон- древнейший европейский дворянский титул, известный с раннего Средневековья. В России введен Петром I.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
к | а | б | а | н |
3 | 4 | 5 | 1 | 2 |
3 | 4 | 5 | 1 | 2 |
б | а | н | к | а |
Слово в слове
Я
БЕДА
СЕ
РЕБРО
Здорово!
Аб Бв Вг Гг Дд Ее Ёё Жж Зз
Ии Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп
Рр Сс Т т Уу Фф Хх Цц Чч
Шш Щщ Ъ Ы Ь
Э Ю Я
Аа Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж Зз
Ии Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп
Рр Сс Тт Уу Фф Хх Цц Чч
Шш Щщ ъ ы ь
Ээ Юю Яя
21
10
2
Продолжите предложения:
- Я узнал, что…
- Было интересно…
- Было трудным…
- У меня получилось…
Моё настроение
1
2
3
Спасибо всем
за урок.
Молодцы!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
