Презентация по окружающему миру на тему: " Славные символы России"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  Правобережного района Республики Северная Осетия­Алания «Средняя общеобразовательная школа №6  имени Героя России Заура Джибилова г. Беслана»   16. 05. 2017г. Окружающий мир 4 «Б» класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 имени Героя России Заура Джибилова г. Беслана»  Правобережного района Республики Северная Осетия­Алания4 «Б» классОкружающий мир

Тема: «Славные  символы России» Цели урока:  расширить представления детей о стране, в которой  они живут, о родном городе;  воспитывать любовь к родному краю, Родине; познакомить с государственной символикой России:      флагом, гербом, гимном; воспитывать чувство                             патриотизма.                                                                        Тема: «Славные символы России»расширить представления детей о стране, в которой они живут, о родном городе; воспитывать любовь к родному краю, Родине;познакомить с государственной символикой России:     флагом, гербом, гимном; воспитывать чувство                            патриотизма.

Пословица Одна у человека мать,  одна у него и …        Одна у человека мать, одна у него и …       Пословица

Пословица Одна у человека мать,       одна у него и  РОДИНА!         Одна у человека мать,      одна у него и  РОДИНА!       Пословица

Мæ Ирыстон

Государственная власть  Российской Федерации. Законодательная Исполнительная Судебная Государственная Дума Президент Суд Совет Федерации Правительство Прокуратура

Символы – это условные знаки  или изображения, имеющие для  человека или целого народа  очень важное значение.  У нашей страны, как и у любого государства,  есть свои  символы,  по которым наши друзья  за рубежом скажут, что разговор  идёт именно о  России.

­ Кто ввел такой порядок  расположения цветов?

22 августа ­ День государственного  флага России

Д о м а ш н е е   з а д а н и е :   1.­ Прочитайте текст на  странице 164­ 167 учебника. 2. ­Выполните задание 5 на  странице 62 рабочей тетради. 1.­ Прочитайте текст на странице 164­ 167 учебника.2. ­Выполните задание 5 на странице 62 рабочей тетради.  Домашнее задание:

Спасибо за  работу!