Презентация по русскому языку на тему "Правописание падежных форм склоняемых частей речи. "

В презентации представлены задания по всем этапам урока данной темы: минутка чистописания, словарная работа, закрепление знаний по правописанию падежных форм склоняемых частей речи с выводами, физическая минутка для глаз. Даны алгоритмы правописания падежных окончаний имени существительного, имени прилагательного и местоимения.

Урок русского языка Тема: «Правописание падежных форм склоняемых частей речи

Урок русского языка
Тема: «Правописание падежных форм склоняемых частей речи.»

Планета знаний
4 класс

Цели урока: Образовательные: а) обобщить и систематизировать знания учащихся о склоняемых частях речи, их морфологических признаках; б) установить глубину и прочность усвоения пройденного материала учащимися

Цели урока:

Образовательные: а) обобщить и систематизировать знания учащихся о склоняемых частях речи, их морфологических признаках; б) установить глубину и прочность усвоения пройденного материала учащимися.
Воспитательные: а) воспитывать толерантность – терпимость к чужому мнению, внимательное, доброжелательное отношение к ответам других детей; б) воспитывать любовь и уважение к родному языку.
Развивающие: а)развивать практические умения: работать по алгоритму; б) развивать орфографическую зоркость, словесно – логическое мышление; в) развивать творческие способности детей (воображение, наблюдательность, память).

Презентация по русскому языку на тему "Правописание падежных форм склоняемых частей речи. "

Минутка чистописания Гг гг гр рг го ог мг гм «Грамотную речь приятно слушать»

Минутка чистописания

Гг гг гр рг го ог мг гм

«Грамотную речь приятно слушать».

Словарная работа

Словарная
работа

билет

вокзал

вагон

багаж

дорога

перрон

кассир

Склоняемые части речи.

Тема урока: Правописание падежных форм склоняемых частей речи

Тема урока:
Правописание падежных форм склоняемых частей речи.

Цели урока:
1. Правильно писать падежные формы склоняемых частей речи.
2. Пользоваться алгоритмом проверки безударных падежных окончаний.

Презентация по русскому языку на тему "Правописание падежных форм склоняемых частей речи. "

В копилку знаний! Безударные гласные в окончаниях имен существительных нужно проверять ударными в том же склонении

В копилку знаний!
Безударные гласные в окончаниях имен существительных нужно проверять ударными в том же склонении.
Слова – помощники для проверки:
1 скл. 2 скл. 3 скл.
рука двор степь
земля конь печь

Алгоритм работы Найди имя существительное, от которого имя прилагательное зависит

Алгоритм работы

Найди имя существительное, от которого имя прилагательное зависит.
Поставь вопрос к имени прилагательному от имени существительного.
По ударному окончанию в вопросе узнай букву.
Пример: дорогу (какую?) долгую, зимнюю
цветом (каким?) синим, красным

В копилку знаний! проверяется по окончанвопроса, на который оно отвечает

В копилку знаний!

проверяется по окончанвопроса, на который оно отвечает.

Окончание прилагательного проверяется по окончанию вопроса, на который оно отвечает.

Презентация по русскому языку на тему "Правописание падежных форм склоняемых частей речи. "

Местоимение Не называет предмет, а указывает на него

Местоимение
Не называет предмет, а указывает на него
Изменяется по падежам
бывает ед.ч. и мн.ч.
1 л. – я, мы
2 л. – ты.вы
3 л. – он, она, оно, они
В 3л.ед.ч. изменяется по родам
Часть речи
Подлежащее
вт.член

Склонение личных местоимений ПАДЕЖ 1-е лицо 2-е лицо 3-е лицо

Склонение личных местоимений
ПАДЕЖ	1-е лицо		2-е лицо		3-е лицо
	*Ед.ч.*	*Мн.ч.*	*Ед.ч. Мн.ч.*		*Ед.ч.*		*Мн.ч.*
И.п. Кто? Что:	Я	МЫ	ТЫ	ВЫ	ОН ОНО	*ОНА*	*ОНИ*
Р.п. Кого? Чего?	Меня	Нас	Тебя	Вас	Его	Ее	Их
Д.п. Кому? Чему?	Мне	Нам	Тебе	Вам	Ему	Ей	Им
В.п. Кого? Что?	Меня	Нас	Тебя	Вас	Его	Ее	Их
Т.п. Кем? Чем?	Мной	Нами	Тобой	Вами	Им	Ею	Ими
П.п. О ком? О чём?	Обо мне	О нас	О тебе	О вас	О нем	О ней	О них

Личные местоимения изменяются по падежам

Личные местоимения изменяются
по падежам.
При склонении личных местоимений изменяется

В копилку знаний!

всё слово.

Мне на уроке было……. Я понял (а) ……

Мне на уроке было…….
Я понял (а) ……
Особенно мне понравилось……
Мне было трудно(легко)……..
Теперь я знаю (умею)……..

Спасибо за урок! Молодцы!

Спасибо за урок!

Молодцы!

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

05.07.2017