Презентация по русскому языку на тему "Словообразование имён прилагательных" ( 6 класс, русский язык)

Русский язык 6 КЛАСС

За- Об- На- В- -чик- - - н--оньк- ик- Приставки Суффикс ы Об-В--оньк-

ТЕМА УРОКА: Словообразовани е имён прилагательных

«ЗНАЮ» «ХОЧУ ЗНАТЬ» «УЗНАЛ»

Составление кластера

Имя прилагательное

Нехороший Премудрый Серебрян ый Простеньк ий

Способы словообразования прилагательных сложение суффиксальн ый приставочный приставочно- суффиксальны й

ФИЗКУЛЬТМИНУТК А

Работа в группах

1 группа «Исследователи» Задание: Определить способ образования данных слов, показать, от  чего и с помощью чего образовались имена прилагательные           Ценный, деловой, подводный, болотистый,  развесёлый, ледниковый, беззаботный,  безграничный, пёстренький,  невысокий,  остроконечный, белоснежный, длиннохвостые.

2 группа «Конструкторы» Задание: По данным  словообразовательным моделям   сконструировать и  записать в тетрадь имена  прилагательные.  не ый ов ый Без(с) ый н

3 группа «Строители» Задание: Образуйте от данных глаголов имена прилагательные с  помощью суффиксов – лив­, ­чив­.  Подумайте, какие прилагательные положительно  характеризуют человека, а какие – отрицательно. В  зависимости от этого распределите эти слова в два  столбика и составьте с ними предложения.   вдумываться хвастаться забывать отзываться трусить надоедать вспылить вдумыватьсяхвастатьсязабыватьотзыватьсятруситьнадоедатьвспылить

4 группа «Творцы»      Красив и задумчив зимний лес. Слабые порывы ветра срывают с  бархатной снежной каймы пушистые хлопья снега. Они кружатся в воздухе,  выписывая причудливые фигуры, и, медленно опускаясь на землю,  сливаются с серебристым ковром. А ты идешь по твердому насту, и на твоих  губах невольно появляется счастливая улыбка. На душе становится радостно  и спокойно.        Декабрь – месяц больших молчаливых сугробов. Вместе со снегом  налетели и набежали в лес сказочные существа. Расселись они по низеньким  пням, вскарабкались на пышные елки и высокие сосны.       Тут вылез из сугроба лесной человечек в белой шапчонке. Там сидит  забавный медвежонок. Под елкой спрятался трусливый зайчонок. Задания:  1) Определить тему текста; 2) К какому типу и стилю речи он относится? 3) Выписать словосочетания, где прилагательные выступают в роли  эпитетов и олицетворений; 4) Найти и выписать прилагательное, образованное приставочно­ суффиксальным способом, показать, как оно образовано; 5) Нарисовать иллюстрацию к тексту;

Проверочная работа 1. Беспомощный 2. Голубоглазый 3. Заботливый 4. Льстивый 5. Княжеский 6. Нелёгкий 1. Приставочный 2. Суффиксальны й 3. Приставочно- суффиксальны й 4. Сложение

КАК ДВАЖДЫ ДВА  С ГОРЕМ ПОПОЛАМ

Домашнее задание: 1.Сочинить сказку про имя  прилагательное 2.Упр. 209 ( на выбор)