Презентация по русскому языку "Стили речи"

СТИЛИ РЕЧИ Учитель русского языка и литературы Шахова Л.М. Красноярский край, МКОУ «Тигинская ООШ»

Артисты говорят в гримёрной, Твой друг беседует с тобой –             Стиль это просто… (разговорный), А не какой – нибудь иной. Рассказ читаешь или стих, Роман, поэму, пьесу­ Знай, в них….(художественный стиль,  Стиль очень интересный. Ещё есть стиль (публицистический)­  Статей в журнале политическом,  Газетных очерков, заметок – Запомни также стиль и этот. А биографию открой­…. (Официально – деловой). А правила когда мы учим  Употребляем стиль …(научный).                                                                 В. А. Синицын

РАЗГОВОРНЫЙ СТИЛЬ Устный  Повседневная речь, передача бытовой информации.  Свободный синтаксис, экспрессивность, непринужденное общение.  Применение просторечия.

СТИЛЕВАЯ ОСОБЕННОСТЬ  преобладание глагола над существительным;  частое употребление местоимений, междометий, частиц и союзов;  использование предложного падежа;  применение родительного числа множественного числа существительных (картофель, мандаринов).  Лексические средства:  использование суффиксов -ишк, -ач, -яг и т. д. они придают словам разговорно- бытовое звучание (бородач, городишко, бедняга);  применение глаголов с -ничать (попрошайничать);  к прилагательным добавляют -пре (пренеприятный, предобрый).  Синтаксические средства характеризуются применением:  вопросительных и восклицательных предложений;  неполных предложений;  пауз в речи;  частого употребления вводных слов и словосочетаний, не имеющих смысла;  повторения одних и тех же слов и букв (ааа, да, да, да).  Текст имеет форму диалога, когда один человек спрашивает, а другой ему отвечает. Также в разговорном стиле речи ударение может использоваться неправильно, что недопустимо в других функциональных стилях речи.  Важно хорошо знать русский язык и правильно использовать его жанры и функции для наиболее точной передачи информации для читателя и слушателя. Особенности каждого функционального стиля позволяют наиболее точно передать задуманный смысл ав

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ КНИЖНЫЕ СТИЛИ  Художественные произведения. Разнообразие и богатство языковых средств.  Главная функция – эстетическая, воздействие на чувства и воображение, а через них – на разум.

СТИЛЕВАЯ ОСОБЕННОСТЬ  Прозаический;  драматургический;  поэтический.  Для всех них характерны следующие морфологические признаки:  экспрессивность;  использование множества тропов (метафора, эпитет и т. д.);  использование образных словосочетаний.  Синтаксическим особенностям относят применение:  отклонения в структурировании предложения;  множества образных стилистических фигур;  всевозможных синтаксических средств выразительности;  глагольных речеведений (каждое движение описывается поэтапно с созданием напряжения ситуации).  Применяется для описания, рассуждения и повествования. Они могут встретиться одновременно в одном тексте, меняясь через абзац. Считается наиболее свободным для написания, так как не имеет строгую структуру текста, как официально-деловой, научный или публицистический стили речи.

ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ  Широкая сфера общественных отношений. Информативная и воздейсвующая функция. Диалог с читателем. СМИ. жанры:  Репортаж. Читателю дается общее понятие о произошедшем событии.  Очерк. В воспроизводимой истории присутствуют размышления автора.  жанры:  Репортаж. Читателю дается общее понятие о произошедшем событии.  Очерк. В воспроизводимой истории присутствуют размышления автора.  Фельетон. Отражает действительность в сатирическом свете, иронично анализирует факты, действия, участников.  Фельетон. Отражает действительность в сатирическом свете, иронично анализирует факты, действия, участников. Призывность. Оценочность.

СТИЛЕВАЯ ОСОБЕННОСТЬ  Благодаря публицистическим текстам формируется общественное мнение и производится различное воздействие на человека, внушение правоты действий обвиняемого и т. п.  Лексическими особенностями публицистического стиля являются использование:  малого количества слов негативного характера (отвратительный, омерзительный и т.  общественно-политической терминологии и лексики (общество, приватизация, свобода действий и т. п.); п.); д.  речевых штампов, которые придают тексту официальный стиль (на нынешнем этапе, в промежуток с … по). Они предают событию определенные рамки времени.  мотивирующих слов и фраз «во благо будущего», «умри, но не предавай Родину» и т.  К морфологическим особенностям относят применение:  сложных слов и сокращений (ООН, ОАО, СНГ, высокоэффективное);  суффиксов и приставок -ультра, -щина, -ичать. Они предают слову эмоциональную экспрессивность (важничать, лютовщина, ультра-мощность);  личных местоимений 1 и 2 лица (я, ты, мы, вы);  единственного числа в значении множественного (вишня — смолистое дерево).  Синтаксические характеристики, в тексте используются предложения:  восклицательные, однородные; с риторическими вопросами, вводные слова;  с обратным порядком частей речи;  односоставные;  ясные и эмоционально усиленные.

НАУЧНЫЙ  Научные доклады, статьи, книги.  Передача точной информации о природе, человеке, обществе.  Терминология.  Интеллектуален, а поэтому логичен.   Официальное общение.  Ясность, точность, объективность, доказательность. Сложность синтаксиса.

СТИЛЕВАЯ ОСОБЕННОСТЬ  Все предложения имеют однозначный, подчеркнуто логичный смысл. Отсутствует образность, но преобладает информационная насыщенность предложений.  Частое применение сложных предложений, соединенных союзами (вследствие этого, поэтому);  Вопросительные предложения используются для привлечения внимания к информации (почему же возникает ламбдацизм?).  В тексте преобладают безличностные предложения.  Лексические особенности:  В тексте часто встречается научная терминология (энергия, апогей, ротацизм и т. п.).  Используются слова абстрактного значения: энергия, проекция, точка. Их невозможно визуально представить в настоящем мире, но они активно используются в терминологии.  Применение существительных оканчивающихся на -тель означающих источник действия, орудия или вспомогательного инструмента (двигатель).  Используются существительные с -ник, -ие, -ость означают признак чего-либо (инерция, частность, построение).  Использование приставок мини-, макро-, графи- и т. п. (макрометр, миллиметр, полиграф).  Применение прилагательный с -ист. Означает использование чего-либо в малом количестве в смеси (водянистый, глинистый и т. д.).  Морфологические признаки, частое применение:  вводных и уточняющихся конструкций;  кратких страдательных причастий;  кратких прилагательных.

ОФИЦИАЛЬНО- ДЕЛОВОЙ  Письменные официально- деловые отношения. и краткость.  Точность формулировок, логичность  Стандартные языковые средства  Формулы- клише

СТИЛЕВАЯ ОСОБЕННОСТЬ  составные союзы;  отглагольных существительных на -ени (подтверждение, заверение, применение);  числительных;  сложных слов с двумя корнями;  словосочетаний в инфинитиве (ожидать приговора, рассмотреть ситуацию).  Также наблюдается преобладание в текстах имени существительного над местоимением.  Синтаксические особенности, предложения имеют:  прямой порядок слов;  сложную синтаксическую конструкцию;  частые причастные обороты;  множество однородных членов;  словосочетания в родительном падеже;  множество пассивных конструкций (взимается плата, деньги вносятся).

СОЕДИНИТЕ СТРЕЛКАМ«РАЗОРВАННЫЕ» ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ. Стили речи Сфера применения Наука, техника, учебный процесс Научный Разговорный Быт, семейные, дружеские отношения Официально – деловой Официальные отношения Публицистический Искусство слова Художественный Общественная жизнь, политика

Выбор стиля зависит и от предмета речи, и от общей обстановки,   в которой происходит общение.  Функциональные стили  представляют собой разновидность литературной речи,  которая выполняет функцию,  определяемую условиями речевого общения.  В зависимости от задач речи стили речи делятся на две группы –  разговорный и книжные (научный, официально – деловой, публицистический,  художественный).  Каждый функциональный стиль имеет определённую  сферу использования, функции,  специальные языковые средства, основные стилевые черты, жанр речи.

СРАВНИТЕ СОДЕРЖАНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЙ. КАКОВЫ ЗАДАЧИ РЕЧИ В КАЖДОМ ВЫСКАЗЫВАНИИ? ГДЕ МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНО КАЖДОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ?  В центральной России ожидаются ливневые дожди с грозами. (Из газет).  Егорушка приподнялся и посмотрел вокруг себя. Даль заметно почернела и уж чаще, чем каждую минуту, мигала бледным светом, как веками. Налево, как будто кто чиркнул по небу спичкой, мелькнула бледная, фосфорическая полоска и потухла. Между далью и правым горизонтом мигнула молния, и так ярко, что осветила часть степи и место, где ясное небо граничило с чернотой. Страшная туча надвигалась не спеша, сплошной массой; на её краю висели сплошные чёрные лохмотья, давя друг друга, громоздились на правом и левом горизонте. Этот оборванный вид тучи придавал ей какое –то пьяное, озорническое выражение. Явственно и не глухо проворчал гром. (А.Чехов). К какому стилю они относятся? Докажите.  Ночью была такая страшная гроза! Из – за молнии было светло, как днём. Грохотало, будто из пушек палили, а дождь лил как из ведра. (Из разговора).  Гроза – атмосферное явление, при котором в кучево – дождевых облаках или между облаком и земной поверхностью возникают сильные электрические разряды (молнии), сопровождающиеся громом. (Энциклопедический словарь). Прочитайте отрывки из разных текстов Прочитайте отрывки из разных текстовК какому стилю они относятся? Докажите.

РАСПРЕДЕЛИТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ПО СТИЛЕВОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ.  Пробуждающаяся природа, по данным социологического опроса, светская хроника, шорох ресниц, ходил совсем ошалевший, предстоящие переговоры, судебное разбирательство, вопросы экологии, завершившийся эксперимент, праздничное настроение, хлопать ушами, серебристый иней, лебедь белая, парламентские дебаты, валютный коридор, библиографический указатель, защищать природу, растянулся на лавке.

ПОПЫТАЙТЕСЬ ПЕРЕДАТЬ СОДЕРЖАНИЕ ОТРЫВКА СРЕДСТВАМИ ПЯТИ СТИЛЕЙ. Три вечера я пытался решить эту задачу и только сегодня понял, что неправильно составил чертёж. Изменил его, и сразу получилось. Проверил по ответу – всё правильно.  Официально – деловой стиль (объяснительная записка директору).  Научный стиль (задание в учебнике).  Разговорный стиль (разговор с другом).  Публицистический стиль (репортаж).  Художественный стиль речи (рассказ с художественными средствами).