Урок «Упражнение в правописании падежных окончаний имён прилагательных» находится в системе уроков программы по русскому языку в разделе «Морфология». При планировании определены образовательные, развивающие, познавательные, коммуникативные, регулятивные, личностные цели. Структура урока соответствует требованиям ФГОС и включает в себя этапы мотивации деятельности, актуализации учебного материала, выявления индивидуальных затруднений, построения коррекции затруднений, этап реализации, обобщения, этап самостоятельной работы с самопроверкой, этап включения в систему знания и повторения, этап рефлексии.Урок отработки умений и рефлексии
русский язык.pptx
Русский язык 4 класс
Учитель начальных классов
МАОУ № 108
Рябова Наталья Александровна
Помни:
Умеешь сам – научи друга
Пашдежуные
Локончамнияб
прилатгательюных
Винни-Пух ел
большой ложкой.
Винни-Пух ел
большую ложку.
В лесу
Хорошо в зимнем лесу. Деревья
стоят в серебристом инее. Всё
засыпано пушистым снегом.
Особенно хороши ели в роскошном
зимнем уборе.
Вариант 1
Лосиха была огромная,
больше домашней
коровы. Шерсть у неё
серая, жёсткая, как
щетина.
Вариант 2
Лосёнок родился
маленький, рыженький,
совсем как домашний
телёнок.
Море смеялось под
легким порывом знойного
ветра. Оно улыбалось
голубому небу. С весёлым
плеском носились волны.
Они сбрасывали на песок
белую пену. Пена таяла
на горячем песке. Чайки
лениво качались на
волнах.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.