Презентация по русскому языку в 8 по теме "Односоставные предложения"

Презентации учебные
pptx
04.01.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Урок дан в 8Бклассе в рамках проведения конкурса "Учитель года". Цель данного урока- повторить пройденный материал по теме односоставные предложения.Презентация позволяет учащимся вспомнить типы предложений,поработать над составлением предложений.Предложена работа по развитию речи,учитывая уровень подготовленности класса. Учитель давал урок в классе,в котором не ведёт уроки.Презентация по русскому языку в 8по теме "Односоставные предложения".

ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЬ ГОДА.pptx

УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МОБУ СОШ Д. НИКОЛАЕВКА УФИМСКИЙ РАЙОН СТАРЦЕВА МАРГАРИТА СЕРГЕЕВНА

Урок русского языка в 8А классе ТЕМА: «Односоставные предложения. Повторение и обобщение» ТЕМА: «Односоставные предложения. Повторение и обобщение»

ЭПИГРАФ К УРОКУ Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный, ─ Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! А.С.Пушкин Мороз и солнце; день чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный, ─ Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись! А.С.Пушкин

ДВАДЦАТЬ СЕДЬМОЕ НОЯБРЯ КЛАССНАЯ РАБОТА УРОК– ПОВТОРЕНИЕ. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ДВАДЦАТЬ СЕДЬМОЕ НОЯБРЯКЛАССНАЯ РАБОТА УРОК– ПОВТОРЕНИЕ. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Цели урока: 1 Систематизировать и обобщить знания по теме «Односоставные предложения» 2 Уметь различать виды односоставных предложений, видеть их в контексте. 1 Систематизировать и обобщить знания по теме «Односоставные предложения»2Уметь различать виды односоставных предложений, видеть их в контексте.

Словосочетание • Что называется словосочетанием? • В чём отличие словосочетания от предложения? • Расскажите о видах подчинительной связи в словосочетании? • Из стихотворения М.Мокшина «Для души и памяти»выпишите несколько словосочетаний с различными видами связи.

Проверь себя Бе… умения вид_ть гра(м,мм)атическую основу (не) возможно стать с_нт_ксически и пунктуац_о(н,нн)о гра(м,мм)отным человеком. Бе… умения вид_ть гра(м,мм)атическую основу (не) возможно стать с_нт_ксически и пунктуац_о(н,нн)о гра(м,мм)отным человеком.

Ключ к заданию Без умения видеть грамматическую основу, невозможно стать синтаксически и пунктуационно грамотным человеком. Без умения видеть грамматическую основу, невозможно стать синтаксически и пунктуационно грамотным человеком.

Односоставные предложения Главный член -сказуемо е Главный член - подлежащ ее Определе нно- личные Безличн ые Неопределен но-личные Назывн ые Неопределенно-личныеБезличныеГлавный член - подлежащее

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также