Презентация проекта "Солнце воздух и вода - наши лучшие друзья!"

Автор проекта: Ковалев Геннадий Алексеевич

ТЕМА:«Влияние закаливания на здоровье человека.»

ПРОБЛЕМА:как нужно закаляться,чтобы быть крепче ?

ЦЕЛЬ: осознанное применение детьми средств закаливания

Цель:осознанное применение детьми средств закаливания.

ЗАДАЧИ:
Понятие о закаливании;
Освоить способы закаливания;
Ознакомить с методической литературой.

Сроки и этапы(учебный год )

Постановка проблемы.
Выполнение на 1-2 этапе.
Результаты на 3 этапе.

Ученики 3 класса

ТЕМА : «Влияние закаливания на настроение и физическое здоровье »


Что такое закаливание ?
Как проводить закаливание ?
Какое бывает настроение после закаливания ?

ЦЕЛЬ :выяснить как влияют  процедуры закаливания на настроение ?

ЗАДАЧИ:
*Изучение материала;
* беседа с учителями и родителями;
* беседа с одноклассниками.

Способы решения до начала эксперимента

Успеваемость:
на «3»-8 человек
на «4-5»-12 человек
Опрос у одноклассников о настроении:
плохое-12 человек;
Хорошее-8 человек.

ЭКСПЕРИМЕНТ

Обтирание тела;
один урок физической культуры босиком в зале;
вечером обливание ног прохладной водой;
контрастный душ.

ДАННЫЕ ДИАГНОСТИКИуспеваемость настроение

Вывод:

Процедуры закаливания положительно влияют на настроение ,состояние здоровья и успеваемости.

Если солнце ярко светит,
Или дождь идет.
Не сидите в доме дети,
Закаляйтесь круглый год.

Литература:

Литвинов Е.Н. «Весёлая физкультура»
Чусов Ю.Н. «Закаливание школьников»
Хрипкова А.Г. «Гигиена и здоровье»
Журнал «Физическая культура в школе»

«Как нужно закаляться,чтобы быть крепче?»