Презентация "Смысл, значение и ассоциация географических терминов" (7-11 класс, география)

Значение, смысл и ассоциация географических терминов

АКТУАЛЬНОСТЬ • Актуальность темы определяется тем, что изучение географической терминологии становится все более и более востребованной и эффективно используется в процессе обучения на уроках географии. Кроме того, изучение географических терминов важно как в познавательном, так и в практическом отношении. Так как я продолжаю учиться и поток информации в изучении курса географии растет, возникает

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ : • Определить роль географических терминов в курсе изучения географии, особое внимание уделить значению, смыслу и ассоциации. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ : • Понятия значения, смысла и ассоциации географических терминов. ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: • Соотношение значения и смысла, а так же ассоциации на уровне географического понятия.

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ • Если выяснить значение, смысл и ассоциации географических терминов , это позволит активировать интерес обучающихся к курсу географии , более глубоко и чётко понимать географические выражения , используемые в этой науке.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ • Метод изучения • Метод сравнения

СТРУКТУРА РАБОТЫ Работа состоит из : • Введения • Основная часть • Заключение • Списка использованной литературы

Если бы математика тесно не сотрудничала с географией, география как наука не смогла бы развиваться. Факты, являющиеся доказательством: • Многие географические термины позаимствованы из математики • В географии используются простейшие основы математики • Химические и физические законы помогают географии развиваться и занимать свое место в науках.

«рукав» — речная протока; «крюк» — излучина, поворот реки; «глаз» — окно в болоте, не заросшее травой; «карниз» — кромка каменистого выступа над поверхностью горного хребта; «бровь» - линия излома горного склона; «голова» - исток, начало вершины, верховье; «горло» - пролив, мелкое устье

Сказать, что изображено на рисунке с топографическими знаками

Примеры ассоциаций: 1. Похожесть объекта на что-либо или кого–либо: • Скандинавский полуостров - тигр; • Аппенинский полуостров - итальянский сапожок и т.д. 2. Ассоциативные цепочки: В. Беринг - Берингово море - Берингов пролив - Командорские острова; • А. Тасман - Тасманово море - остров Тасмания; • Х. Колумб - государство Колумбия - река Колумбия - штат США Колумбия. 3. Ассоциации по цвету: • моря - Чёрное, Белое, Красное, Жёлтое; • реки - Белый Нил, Голубой Нил. •

Остров Новая Сибирь Озеро Вулластон

Остров а : Занзибар Лимпопо Калахари Сахара

Обогащению словарного запаса Развитию творческой активности Метод ассоциации способствуе т Повышению интереса к учебному процессу Логическому мышлению Развитию творческой активностиЛогическому мышлениюПовышению интереса к учебному процессуОбогащению словарного запаса

kopilkaurokov.ru/geografiya/prochee/slovar-ghieoghrafichieskikh-tierminov-fiz ichieskaia-i-ekonomichieskaia-ghieoghrafiia-6-11-klassy • http://pedsovet.su/publ/205-1-0-5762 • https://yandex.ru/images/search?text=горы&img_url Источники информации • https:// =http%3A%2F%2Fjtimes.ru%2Fimages%2Fimg_news%2Flexa%2F326708_53e 6f.jpg&pos=9&rpt= simage • https://yandex.ru/images/search?text=примеры%20использования %20математики%20в%20географии&img_url=http%3A%2F%2F5klass.net %2Fdatas%2Fgeografija%2FMatematika-v-geografii%2F0005-005-Esli-by- matematika-tesno-ne-sotrudnichala-s-geografiej- geografija.jpg&pos=1&rpt=simage

СПАСИБ О ЗА ВНИМАН ИЕ