презентация урока русский язык тема Правописание слов в словосочетании

  • Презентации учебные
  • ppt
  • 15.04.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Работа над пройденным материалом. Что такое наречие? Когда пишется на конце наречий буква а?, когда буква о? Приведите примеры: слев^…-налев^? (на-,за-,в--^о, из-.до-,с---^а) Что мы знаем о правописании наречий? Упр.2 стр.117. Выполнить самостоятельно, найти примыкание. Проверка. 7. Физкультминутка. Коррекция осанки, эмоциональная разгрузка. 8. Работа над пройденным материалом. Упр.3 стр.117 комментированно у доски. 9. Итог урока. Рефлексия. Кому трудно было на уроке ? В чем? Кому материал показался простым? На следующих уроках мы будем закреплять, развивать и отрабатывать умения определять словосочетания . Кто сегодня хорошо работал на уроке и заработал оценку? ( Развивать умение давать самооценку своей деятельности на уроке.)
Иконка файла материала 00005c14-4aabc379.ppt

ч

Урок русского языка

Учитель
МАОУ Черемшанская СОШ
Ермолина Л.П.

"Если человек за день
не получил никаких знаний,
значит день прошел зря..."

В каком блоке мы работаем сегодня?

Тема урока

Правописание слов в словосочетаниях.

Повторение: Что такое словосочетание?

Словосочетание – это…


по смыслу ?

грамматически

Х
гл.сл.

з. сл.

предлог

ПАМЯТКА!

Словосочетание и слова отличаются от предложения тем, что не выражает законченной мысли, не произносится с определённой целью и интонацией, не имеет грамматической основы.

запомни!

Подлежащее и сказуемое не составляют словосочетание.

Цель прошлого урока: 1)познакомиться с сочинительной связью словосочетаний. 2)научиться различать подчинительную связь и сочинительную связь 3)закрепить умение находить словосочетания в предложении

Вывод: связь между однородными членами предложения называется сочинительной.

Фразеологизмы словосочетаниями не являются.

Цель нового урока: 1) отработать сложные случаи бразования словосочетаний «числительное + существительное». 2) потренироваться в образовании словосочетаний с числительным оба\обе

Упр.№1

Шесть классов, двадцать одна тренировка. Шестой класс, двадцать первая тренировка.

Упр.№ 3 работа в парах. У доски пара. Проверка.

Упр № 1 (т) Урок 113

Д/з Урок 113 упр.2,3(т)

Рефлексия

Волшебная лестница знаний

Работать мозгами. Шевелить ушами

Молодцы!