Презентация занятия по ПДД на тему "Красный, желтый, зеленый" (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комибинированного вида №28» Конспект непосредственно- образовательной деятельности по ПДД на тему: «Увлекательная прогулка с Дашей» Воспитатель Гладышева в средней группе. Елена Викторовна

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: ЦЕЛЬ: Закреплять знания детей о дорожных знаках «Пункт питания», «Пункт оказания медицинской помощи», «Внимание дети», «Пешеходный переход», о светофоре. Закреплять знания поведения водителей возле знака «Пешеходный переход». Познакомить Дашу с элементарными правилами дорожного движения. ЗАДАЧИ: РАЗВИВАЮЩИЕ: •Развивать интерес к правилам дорожного движения; •Развивать внимание, сосредоточенность, смекалку; •Развивать у детей разговорную речь, обогатить словарный запас. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: •Закрепить понятие «пешеход», «переход», «водитель», «тротуар», «дорога»; •Закрепить знания о дорожных знаках «Пешеходный переход», «Светофор», «Пункт питания», «Внимание дети», «Пункт оказания медицинской помощи»; •Закрепить знания детей о транспорте и его назначении. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: •Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения на улице (пешеходы ходят по «тротуару», переходят дорогу только по «пешеходному переходу»)

МАТЕРИАЛ: детские машины (автобус, пожарная машина, грузовик, скорая помощь, полицейская машина); коляска; кубы для светофора; дорожные знаки «Внимание дети», «Пешеходный переход», «Пункт питания», «Пункт оказания медицинской помощи»; игрушечная посуда для кафе; материал для больницы; зонт, стол для кафе и 2 стульчика для детей; дом – ширма для детского сада и 2 стульчика для детей; ширма, стол для больницы и 2 стульчика для детей. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: На площадке по ПДД на улице.

Дети, прогулка у нас сегодня необычная. Мы окажемся на улице родного посёлка. Раздается сигнал «би-би-би» и вбегает девочка «Даша- путешественница». Восп.: Здравствуй девочка. Как тебя зовут? Даша: Даша. Восп.: Что ты делаешь? Даша: Я гуляю и играю где хочу. Восп.: А разве можно гулять где хочешь? Даша: Конечно можно. Восп.: Ребята, посмотрите, что же здесь? Дети: Дорога. Восп.: А разве можно гулять по дороге? Дети: Нет. Восп.: А почему нельзя гулять по дороге? Дети: Опасно, там ездят машины. (В случае затруднения я спрашиваю детей: А что движется по дороге? Дети: Машины.) Даша: А сейчас мы узнаем, знаете ли вы эти машины?

*** Дом по улице идёт На работу всех везёт Не на курьих тонких ножках, А в резиновых сапожках Загадки от Даши: Спешит машина красная, (АВТОБУС) *** Не выключая фар, На службу на опасную, Спешит тушить пожар! (ПОЖАРНАЯ МАШИНА) *** *** Он старательно фырчит Кирпичи на стройку мчит Грузы развозить привык Сильный, мощный … (ГРУЗОВИК) Замигает синим глазом И в погоню мчится сразу

Восп.: Дети, у нас тоже есть машины. Какие это машины? Дети: Автобус, пожарная машина, грузовик, скорая помощь, полицейская машина. Раздаю детям машины. Кто хочет быть водителем автобуса, кто водителем пожарной машины, кто водителем грузовика, кто водителем полицейской машины, кто водителем скорой помощи. Дети занимают места водителей.

Восп.: Водители будут управлять машинами, а остальные ребята будут пешеходами. Восп.: А где могут ходить пешеходы? Дети: По тротуару. Восп.: Отправляемся в путь. (Идем до знака «Пункт питания») Восп.: Ребята, вы знаете, что это за знак? Дети: Это знак «Пункт питания». Восп.: Где же ставится такой знак? Дети: Этот знак ставится там, где человек сможет поесть. Восп.: Посмотрите на эту сторону дороги. Что там находится? Дети: Кафе.

Восп.: А где нам безопасно перейти дорогу, чтобы попасть в кафе? Дети: Перейти по пешеходному переходу. Восп.: А вы видите такой знак? Дети показывают. Восп.: Впереди знак пешеходный переход. Он поможет безопасно перейти дорогу. Восп.: А что делают водители, когда подъезжают к пешеходному переходу? Дети: Они останавливаются. Восп.: Ребята, кто хочет пойти в кафе? Счастливо вам отдохнуть в кафе.

Двигаемся дальше и там знак «Пункт оказания медицинской помощи». Восп.: Перед нами ещё один знак. Что это за знак? Дети: «Пункт оказания медицинской помощи». Восп.: Где ставится этот знак? Дети: Он ставится возле больницы, поликлиники. Восп.: А где нам безопасно перейти дорогу, чтобы попасть в больницу? Дети: По пешеходному переходу. Восп.: Вы видите такой знак? Дети: Да, впереди знак «пешеходный переход».

Дети: Кому надо в больницу? Девочка: Мне с дочкой. (Девочка с коляской) Восп.: Зачем ты туда идёшь?

Девочка: Дочке делать прививку. Девочка с куклой в коляске и мальчик – врач одевает шапочку врача и прибор, идут в больницу.

Двигаемся дальше до знака «внимание дети». Восп.: Даша, а ты знаешь, что это за знак? Даша: Нет, не знаю. Восп.: Дети, а вы знаете, что это за знак? Дети: Да, «Внимание дети». Восп.: Где же мы можем увидеть такой знак? Дети: Возле садов, школ. Восп.: А как к детскому саду пройти безопасно? Дети: По пешеходному переходу. Восп.: Кому надо в детский сад? (Двое отправляются в детский сад)

Восп.: Ребята, посмотрите, где же наши пешеходы? Дети: В кафе, в больнице, в детском саду. Восп.: Пешеходов нет, а кто же остался? Дети: Водители. Восп.: Давайте мы с вами ещё раз проедем по нашему пути и заберём всех пешеходов. (Отправляемся в путь) Подъезжаем к пешеходному переходу возле кафе. Восп.: Что водители делают перед пешеходным переходом? Дети: Останавливаются. К нам возвращаются дети из кафе. Подъезжаем к пешеходному переходу возле больницы. Восп.: Что водители делают перед пешеходным переходом? Дети: Останавливаются.

К нам возвращаются дети из больницы. Подъезжаем к пешеходному переходу возле детского сада. Восп.: Что водители делают перед пешеходным переходом? Дети: Останавливаются. К нам возвращаются дети из детского сада. Даша: Да, ребятки, теперь я поняла, что надо гулять по тротуару и переходить дорогу возле знака «пешеходный переход». А если мне надо перейти на другую сторону улицы, а знака «пешеходного перехода» нет. Что же мне делать? Восп.: Ребята, что ещё нам может помочь перейти дорогу? Дети: Светофор. Даша: А что такое светофор? Восп.: Тебе дети сейчас расскажут.

Дети читают стихи. Чтоб тебе помочь Путь пройти опасный, Горит и день и ночь – Зелёный, жёлтый, красный. *** *** *** Красный свет – проезда нет И прохода тоже Никогда на красный свет Ты идти не должен! Жёлтый свет - сигнал простой: Ты ещё чуть-чуть постой Вот зелёный загорится – И тогда смелей вперёд!

Даша: Теперь я поняла, что такое светофор. Восп.: Но на нашей дороге его нет. Ребята, а давайте мы его соберём из этих кубиков. Дети собирают светофор.

Восп.: Вот так чудо светофор, издалека его видно. Восп.: А что же это у тебя, Даша? Даша: Это мне мама с папой подарили для украшения рюкзака. Восп.: Нет Даша, это не только украшение, но и специальный светоотражающий маячок для безопасного движения в тёмное время суток. Когда машина едет, водитель увидит светоотражающий маячок, притормозит и пропустит пешехода. Даша: Ребята, да у меня их целый рюкзак. Я их с удовольствием вам подарю. Раздает подарки детям. Восп.: Давайте поблагодарим Дашу, вместе скажем ей «спасибо»! Дети: Спасибо. Восп.: На этом наша прогулка подошла к концу. Пришло время прощаться с Дашей. Дети: До свидания.

Спасибо внимани за е!