всего в классе - 26 обучающих
из них: 13 юношей и 13 девушек
2003 и 2004 года рождения
4 обучающихся из многодетных семей
с 5 по 9 класс прибыло 7 обучающихся (Севастополь, Крым, РФ материк, Украина)И ещё многое, многое ,многое … Ведь нельзя объять необъятное И перечислить всё, Что мы делаем вместе. Наш каждый день состоит Из маленьких мелочей И больших событий В нашей общей школьной жизни!
Государственное бюджетное
образовательное учреждение
города Севастополя
«Средняя общеобразовательная
9-Б класс
школа №6»
©Ч.С.А.
Севастополь, 2019 г.
Информация о
классе
всего в классе - 26 обучающих
из них:
13 юношей и 13
девушек
2003 и 2004 года рождения
4 обучающихся из многодетных
семей
с 5 по 9 класс прибыло 7
обучающихся (Севастополь, Крым,
РФ материк, Украина)
©Ч.С.А.
Уровень воспитанности ( по
результатам анкетирования)
5 класс
60
50
40
30
20
10
0
Уровень воспит
высокий
средний
низкий
9 класс
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Уровень воспит.
высокий
средний
низкий
©Ч.С.А.
Уровень комфортности
( по результатам анкетирования)
Высокий
Повышенны
й
Нормальны
й
"
"
©Ч.С.А.
Уровень сплоченности коллектива
( по результатам анкетирования)
0102030405060708090100
©Ч.С.А.
5 класс
9 класс
Анкета для
учащихся
Домашне
е задание
©Ч.С.А.
1. Сколько времени в день ты
тратишь на приготовление
домашних заданий ?
• до 1 часа – 1
• 1-2 часа – 11
• 2-3 часа – 6
• более 3 часов
- 1
12
10
8
6
4
2
0
©Ч.С.А.
2. На подготовку каких
домашних заданий тебе
приходится тратить больше
времени, чем на все остальные
?
• математика –
• история – 8
• химия – 5
• литература -
17
4
• английский
• биология – 1
• русский
язык– 1
• искусство –
-1
1
• физика – 2
©Ч.С.А.
3. Тебе всегда понятно
задание, которое ты
выполняешь дома, или ты
уточняешь его у кого –
нибудь?
©Ч.С.А.
Да, понятно
Уточняю
• да
(понятно)-
10
• уточняю - 9
10.2
10
9.8
9.6
9.4
9.2
9
8.8
8.6
8.4
4. Ты делаешь домашнее
задание самостоятельно или с
помощью взрослых ?
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Делаю самС помощью других
• сам – 17
• с помощью
других - 2
©Ч.С.А.
5. Проверяют ли взрослые
выполнение тобой домашних
• да - 9
• Нет ( я уже
заданий ?
взрослый, мне
доверяют) - 7
• иногда - 3
©Ч.С.А.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Да
Нет
Иногда
6. Всегда ли ты доволен
отметкой за домашние
задания?
Да
Нет
• да – 9
• нет-
10
©Ч.С.А.
10.2
10
9.8
9.6
9.4
9.2
9
8.8
8.6
8.4
7. С каким настроением ты
выполняешь домашние
задания?
• хорошее – 7
• великолепное –
1
• нормальное - 4
• веселое – 1
• по ходу
меняется- 1
• грустное – 1
• уставшее – 1
• разное – 1
• нейтральное -2
©Ч.С.А.
8. Всегда ли ты успеваешь записывать
домашние задания?
• да –
15
• нет- 4
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Да
Нет
©Ч.С.А.
9. Если ты не выполнил
домашнее задание потому, что
не понял его, как поступит
учитель, если ты ему это
объяснишь?
• смотря какой учитель
– 1
• зависит от настроения
учителя – 1
• по- разному – 1
• всегда понимают- 1
• ничего - 1
• Позовет,
объяснит,
постарается
помочь, не
поставит «2» - 14
©Ч.С.А.
10. Бывают ли случаи, когда
ты просто списываешь
задание перед уроком у своих
• да – 12
• нет- 4
• редко -
товарищей?
Да
Нет
Редко
14
12
10
8
6
4
2
0
3
©Ч.С.А.
Анализ успеваемости
(2018-2019 учебный год)
I четверть
II четверть
• Хорошисты (на «4» и
«5»)- Дорогих Лия,
Подгорная Дарья,
Шацило Валерия
• Успевающие на «3»,
(потенциальные
хорошисты): Руденко
Владислава
• Хорошисты (на «4» и
«5»)-Дорогих Лия,
Подгорная Дарья
• Успевающие на «3», «4»,
«5» - 17 обучающихся
• Резерв (потенциальные
хорошисты): Певнева
Екатерина, Шацило
Валерия
«4», «5» - 18
обучающихся
• Резерв
©Ч.С.А.
Анализ успеваемости
(2018-2019 учебный год)
II четверть
• Неуспевающие:
5 !!!!!!
Вероника
(
2
I четверть
• Неуспевающие:
5 !!!!!!
ка (1 предмет)
• Журавлев Кирилл, Козянко Верони-
•
Бойченко Сергей (2
предмета)
Суша Сергей (2 предмета)
Паршин Дмитрий (5 предметов)
• Козянко
предмета)
• Бойченко Сергей (3 предмета)
• Паршин Дмитрий (4 предмета)
(4
• Журавлев
предмета)
Кирилл
• Суша Сергей (5 предметов)
•
•
©Ч.С.А.
Качественные
характеристики
обученности
• % Качества - 41,7
%
I четверть
• % Успеваемости -
97,2 %
• Средний балл - 3,5
40,7%
II четверть
• % Качества -
©Ч.С.А.
• % Успеваемости -
96,2%
• Средний балл -
Сведения о пропусках
занятийI четверть
• Пропуски по болезни - 221 часов
• Пропуски по ув. причине – 453
часов
• Пропуски по неув. причине - нет
II четверть
• Пропуски по болезни – 448 часов
• Пропуски по ув. причине – 516 часов
• Пропуски по неув. причине - нет
©Ч.С.А.
Анализ учебной
деятельности
• Назаренко Анна и
Елизавета – дети с
Дуляницкая
ОВЗ
Подготовка к ОГЭ
и ГВЭ:
• Математика
• Русский
• Обществознание
©Ч.С.А.
• Дуляницкая
Елизавета- на
домашнем
обучении
Экзамен по выбору
• Информатика -13
• Обществознание-
19
• География -12
• Английский – 3
• Химия -1
20
15
10
5
0
©Ч.С.А.
«Выбор профиля»
И куда же дальше?
Планы на продолжение образования:
•Я иду в 10 класс ГБОУ СОШ №6 по выбору
профиля обучения –
13 учащихся
•Я ухожу после 9-го класса в другую школу -
1 учащийся
•Я ухожу после 9-го класса в колледж, СПО-
12 учащихся
©Ч.С.А.
Уходят
в другую
школу
• Блохина Мария
©Ч.С.А.
в колледж,
СПО
•Бойченко Сергей
•Антонов Антон
•Журавлев Кирилл
•Козянко Вероника
•Куклин Илья
•Куклина Дарья
•Куракин Всеволод
•Марьянский Давид
•Паршин Дмитрий
•Соколовская Анастасия
•Хайлов Александр
•Черноскутов Александр
в 10 класс ГБОУ СОШ
№6кадетский
• Физико-математический:
Корягин Михаил Левин
Митин Алексей Певнева
Подгорная Дарья Суша
•
Руслан
Екатерина
Сергей
не
кадетский
Физико-
математический:
Чикаренко
Екатерина
Социально-
гуманитарный:
Шацило Валерия
• Социально-гуманитарный:
Стоянова Виктория
Дорогих Лия
Руденко
Владислава
©Ч.С.А.
•
И ещё многое,
многое ,многое …
Ведь нельзя объять
необъятное
И перечислить всё,
Что мы делаем вместе.
Наш каждый день состоит
Из маленьких мелочей
И больших событий
В нашей общей школьной
©Ч.С.А.
КОК 9-Б класс.pptx
