Поделиться
урок.ppt
Марина Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Казкове й реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній
ТЛ: повість-казка
«Життя окремої людини має сенс
Павленко Марина Степанівна народилася 30 березня 1973 року в селі Старичах Яворівського району Львівської області. У дворічному віці переїхала з батьками на Черкащину. Протягом 1991–1996 років здобула вищу педагогічну освіту в Уманському державному педагогічному інституті імені Павла Тичини.
З 1995 по 2000 роки працювала вчителькою початкових класів Уманської міської гімназії. З 2000 року – викладач кафедри української літератури й українознавства Уманського державного педуніверситету імені Павла Тичини.
Творчість
Поезія
«Русалонька із 7-В або прокляття роду Кулаківських»
«Русалонька із 7-В та загублений у часі»;
«Русалонька із 7-В проти Русалоньки з Білокрилівського лісу»;
«Русалонька з 7-В в тенетах лабіринту».
Письменниця Марина Павленко своїм рідним краєм вважає Черкащину, уся її родина мешкає в м. Умані. А розповідь про наших героїв «списана з життя» роду Дульських із села Вишнопіль Тальнівського району Черкаської області.
Дульська Євгенія Іванівна, старенька, що розповіла письменниці історію свого роду, була щиро переконана у тому, що він прόклятий…
Гадаєш, казки – то тільки дитячі баєчки і чудес на світі не буває? Але якщо над красенем однокласником висить родове прокляття, якщо тебе домучили нічні жахіття сусідської квартири, якщо тітоньку треба рятувати від її ж власного весілля, а старовинна шафа перетворюється на машину часу, і про все це навіть не здогадуються такі розумні батьки, – ти ніде інде, як у казці. Справжнісінькій сучасній казці, щасливий кінець якої мусиш дописати самостійно.
Марина Павленко
Перевірка домашнього завдання
- Бесіда за розділами 1-9
Часові площини у повісті «Русалонька із 7-В…» | ||
Час теперішній | Час минулий | Час майбутній |
|
|
|
Займи позицію
Події повісті
реальні чи вигадані?
«ПРЕС»
Я ТАК ВВАЖАЮ …
ТОМУ, ЩО …
ОТЖЕ, …
Фізкультхвилинка
«Незакінчене речення»
Робота в групах
Складання генеалогічних
дерев роду
Літературна гра
«Впізнай героя за цитатою»
«Не я краду – прокляття моє краде»
«Мамо, мені снилося…Тато покинув маленького хлопчика і одружується з іншою!...»
«Тепер усі в мене отут! – показує великого кулака. І регоче…»
«Де тобі втямити! У тебе, либонь, таких бісових предків не було…»
«Ну, це ваші гімназійні штучки! Вчать усяких там наголосів!...»
«Поноси, поки я добра! Але на весілля…»
№ | Оцініть себе за кожним із тверджень | 0-2б. |
1. | Я активно працював(ла) на уроці. | |
2. | Я висловлював(ла) свою позицію. | |
3. | Я давав(ла) повні відповіді на питання. | |
4. | Я правильно коментував (ла) текст. | |
5. | Я працював(ла) в групі і самостійно. | |
6. | Я узагальнював(ла) сказане . |
САМООЦІНЮВАННЯ
Підготувати переказ розділів 15-25 , вміти їх коментувати.
«Мікрофон»
Дякую за увагу!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
