Приложение (1)

Приложение 1

1. На рисунках приведены три товарных чека. Что меняется и что остается неизменным на чеках одного магазина? На чеках разных магазинов?

2. Вырази из данной формулы каждую переменную:

3. Составьте выражение к задачам:

1) Ширина прямоугольника равна а (м) и составляет 0,4 его длины. Найти периметр прямоугольника.

2) Длина прямоугольника а (дм), ширина – с (дм). Какую часть длины прямоугольника составляет его ширина?

3) Объем прямоугольного параллелепипеда V (cм³), длина – а (см), ширина составляет 30% длины. Найти высоту параллелепипеда.

4) Ширина прямоугольного параллелепипеда к (м), длина в 1,5 раза больше ширины, высота составляет 24% суммы длины и ширины. Найти объем параллелепипеда.

4. Среди различных записей найди предложения с переменными и прочитай их:

1) Астана – столица Казахстана.

2) В слове х пять букв.

3) Число у – составное.

4) Прямые к и в параллельны.

5) Разность чисел а и 9 больше 12.

6) 4с²+х-7.

7) 2х+5у=25с.

8) (х-у)с=хс-ус.

Приложение 2

Сегодня я узнал…

Было интересно…

Было трудно…

Я выполнял задания…

Я понял, что…

Теперь я могу…

Я почувствовал, что…

Я научился…

У меня получилось…

Я смог…

Я попробую…

Меня удивило…

Урок дал мне для жизни…

Мне захотелось…

Приложение 3

Домашнее задание

1.     Составьте выражение по условию задачи:

1)      Длина прямоугольника а (см), а ширина составляет 80% длины. Найти площадь прямоугольника.

2)      Ширина прямоугольника равна а (дм) и составляет 0,2 его длины. Найти периметр прямоугольника.

3)      Ребро первого куба равно с (м), второго – а (м). Какую часть площадь поверхности первого куба составляет от площади поверхности второго куба?

2. Переведи условия задач на математический язык. Что общего и что различного в полученных выражениях? Запиши их в обобщенном виде, используя переменные х и у.

1) Бассейн наполняется через 2 трубы. Первая труба работала 2 часа с производительностью а м³/ч, вторая – 3 часа с производительностью к м³/ч. Всю налитую воду сустили через третью трубу за 4 часа. Чему равна производительность третьей трубы, если она работала равномерно?

2) В первых двух вагонах поезда по а человек, в следующих трех – по р человек, а в последних четырех – столько пассажиров, сколько в первых пяти вагонах вместе. По сколько пассажиров в каждом из последних четырех вагонов, если пассажиров в них поровну?