Приём в "Школу юнг"

Звучат фанфары

Голос за кулисами

Под скрип снастей, под всплески весел

С мастеровыми всех ремесел, корабль по морю плывет

По волнам просторам.

Мы приняли к себе на борт

Большую свиту и эскорт,

Что, соблазняясь школярским благом

Пустились плыть под нашим флагом.

Ведущий. Добрый день, ребята!

Ведущая. Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня – (число) наш корабль «Алые паруса» выходит в море и принимает на борт пополнение.

Ведущий. Торжественную линейку, посвященную принятию первоклассников в детскую организацию «Алые паруса» считать открытой!

ПДО (председатель детской организации):

- Экипажи, равняясь, к вносу знамени стоять смирно! Знамя внести!

(Внос знамени под гимн школы)

Гимн школы

(Музыка)

ПДО. Экипажам приготовиться к сдаче рапортов (рапорты сдаются, начиная с 4-х классов) Экипаж 4 А класса, Экипаж 4 Б класса, Экипаж 3 А класса, Экипаж 3 Б класса, Экипаж 2 А класса, Экипаж 2 Б класса,

ПДО. Наш девиз: Хочешь изменить мир – начни с себя!

Обращение ПДО к директору школы:

- Организация «Алые паруса» на торжественную линейку, посвящённую принятию первоклассников в Школу Юнг, построена. Рапорт сдан.

Ведущая. Есть один красивый морской обычай. Перед тем как корабль отправится в путь, на палубу поднимается команда! Сегодня в плавание отправляются: 1а – капитан (называет Ф.И.О. учителя); 1б – капитан (Ф.И.О. учителя);

Ведущий. Мы рады видеть вас на нашем сегодняшнем празднике. Вот уже 56 дней прошло с того дня, когда вы еще маленькие детки, но уже с большим желанием пришли на линейку 1 сентября. Вы стали первоклассниками, и все это время учились писать красиво палочки, кружочки, буквы, а также считать, но это в наши рабочие дни. А сегодня у нас с вами праздник – “Посвящение в юнги и принятие школьную детскую организацию «Алые паруса» школы №47” и ……

Звучит гудок парохода и голос за кулисами.

“Внимание! Внимание! Уважаемые встречающие и провожающие ! к 47 причалу прибывает корабль капитана Врунгеля. К встрече приготовиться”.

Врунгель. Здравствуйте! Здравствуйте! Это что? А народу-то сколько. Что случилось? Что такое? Отчего народ кругом?

Ведущая. Добрый день, капитан Врунгель! Это школа №47 отправляет свои корабли в новое плавание и у нас праздник “ Посвящение в юнги”.

Врунгель. Ну, раз это школа №47 значит мне сюда.

Вед : Привет всем юным морякам,

Кто в плаванье стремится

Сам знаменитый Врунгель к нам

Желает обратиться

Врунгель: Рад, вас, приветствовать, друзья

Девчонки и мальчишки

Вы, верно, знаете меня

И всё читали в книжке,

Как я и мой помощник Лом

Попал впросак вначале.

Не растерялись и потом

Победу одержали.

Мы с Ломом в море хоть сейчас

Отправиться готовы –

И вот команды две у нас

Для плаванья готовы!

Вед. Экипажам первых классов приготовиться к сдаче рапортов.

Врунгель: Ну а теперь хотел бы я

И зрители все в зале,

Чтоб факты нам известные

Скорей бы рассказали.

Ведущий: Сегодня наши первоклассники становятся самыми настоящими учениками нашей школы, членами нашей детской организации «Алые паруса».

Внимательно посмотрите на знамя нашей школы. Вы видите, что у него в центре корабль, а у него алые паруса. Наша школьная организация носит красивое название «Алые паруса». Есть такая легенда. В детстве маленькой девочке рассказали сказку: «Когда ты вырастешь, к тебе приплывет на корабле с алыми парусами прекрасный принц, который станет твоим женихом». Девочка выросла и всё ждала своего принца. Все смеялись над ней, говорили, что это сказка, что её мечты никогда не сбудутся, а она всё ждала. И вот однажды в одно прекрасное солнечное утро на горизонте показался большой красивый корабль, и паруса у него были алые. Прекрасный принц увез девушку в дальние края, где они жили долго и счастливо. Алые паруса – это паруса надежды. И мы будем надеяться на то, что вы станете хорошо учиться, весело отдыхать и крепко дружить.

Врунгель. Сегодня первоклассники по праву становятся настоящими учениками и членами школьной детской организации «Алые паруса» нашей школы. И прошу вас заслушать мой указ.

УКАЗ

Я, капитан Врунгель, великий мореплаватель: с сегодняшнего дня именовать ваш корабль - кораблем школяров и назначить капитанами следующих моряков:

1 а –( ) 1б – ( ), и вручить ключи от страны знаний. (Врунгель вручает учителям – ключи.) Поздравляю вас с этим знаменательным днем. Попутного вам ветра!

Выходит ветер, подходит к Врунгелю.

Врунгель: Здравствуй, ветер, странствий дальних

Ты куда спешишь, мой друг?

Ветер: К вам летел я специально

Утром я услышал вдруг,

Чайки над морской волной

Разговор ведут такой:

«Судно Врунгеля готово,

Он команду набирает,

Видно в плавание снова

С ней отправиться желает»

Врунгель: Вот они, ребята эти

Все стоят перед тобой

Ветер: Слушай, да ведь это дети

Ты смеёшься надо мной?

Врунгель: Ну не хочешь, так не верь,

Но ребята – хоть куда

Да возьми-ка сам проверь!

Малый возраст – не беда.

Вед. Давайте посмотрим, на что способны наши юные экипажи.

Экипажи 1 «а» и 1 «б» класса «…»

Ученик 1. Школа! Самый лучший друг,
Второй наш дом родной!
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.

Ученик 2. Повзрослел я, войдя в этот дом.
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю... в игрушки играть.

Ученик 3. Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть.
Может - 5, а может - 6

Ученик 4. Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь?
И вот мой класс.
Мой 1-й "А".
Здесь 3 месяца учился.
Узнал я столько, что, друзья,
Даю вам слово, -
Из меня "ученый" получился!

Ученик 5. Мне учиться очень нравиться,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
Мне теперь не до игрушек:
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И детсаду подарю.

Ученик 6. В классе дружно, весело живем.
Мы читаем, лепим и поем.
Сочинять стихи и рифмовать -
Очень трудно, должен вам сказать.

Ученик 7. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.

Ученик8. Привыкаем мы к порядку.
Правильно кладем тетрадку.
И встаем мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.

Ученик 9. Сколько в школе мы узнаем?
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Десять лет еще идти!

ПДО: Чтобы войти в детскую организацию – необходимо произнести КЛЯТВУ: (хором)

Мы, первоклашки, вступая в ряды школьной организации «Алые паруса», перед лицом своих ровесников торжественно клянёмся:

- постоянно и всесторонне учиться, клянусь

- не падать духом при неудачах, клянусь

- быть честным, искренним, уважительным, справедливым, клянусь

- ни словом, ни делом не уронить честь школы, клянусь (3 раза)

ПДО: А теперь мы вручим первоклассникам эмблемы нашей организации «Алые паруса» - это разноцветные галстуки

Вед. Право повязать галстуки первоклассникам предоставляется активистам 4а, 4б, классов.

ПДО: Ребята, сегодня вы вступили в детскую организацию «Алые паруса», теперь вы будете жить по законам нашей организации. Главное правило маленьких ЮНГ: быть добрым, честным, вежливым. Школа Юнг готовит человека к вступлению во взрослую жизнь, учит ценить и поддерживать традиции школы.

Вед. Слово для поздравления предоставляется директору школы, кл. рук., родителям

поздравления

От С.К. Дорогие ребята! От имени Совета Капитанов школы я поздравляю вас с тем, что вы настоящие ученики нашей школы. Растите здоровыми, сильными, умными, смелыми и будьте достойной сменой учеников нашей школы.

Ведущий. Итак, команды юных матросов отправляются к неизведанным просторам страны Знаний. Когда они вернутся, - а это случится только через 11 лет, станут уже взрослыми, образованными людьми..

Звучит колокол (фанфары)

Ведущая. А сейчас наступает волнительный и очень ответственный момент, кораблю предстоит впервые выйти за акваторию порта и пуститься в школьное плавание.

Королева знаний: Внимание! Экипажу подняться на корабль!

Врунгель. Отдать швартовые! Поднять якорь!

Ведущий. Вот и вышел наш корабль в открытое море, и мы отправляемся в большое плавание. Счастливого пути, до скорых встреч!

Вед На этом наша торжественная линейка подошла к концу. К выносу знамени стоять смирно, знамя вынести.

(выносят знамя)

……………………………………………………………………………………………………..

Сдача рапорта.