Проект "Кто?(что?) больше всего. Кто?(что?) меньше всего во 2 классе. Тема "Повторяем меры длины"

Проект «Кто?(что?) больше всего? Кто?(что?) меньше всего»

Тема: Повторяем меры длины.

1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.  МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ.

Сегодня мы повторим меры длины и заодно вы сможете показать свою работу по проекту «Кто? (что?) больше всего? Кто? (что?) меньше всего?»

- На уроках математики мы  много говорили о мерах длины, учились переводить одну в другую, решали задачи.

-Нашу работу  сегодня мы начнем с очень простого задания. Перед вами листочки с названиями единиц длины. Что общего в названиях единиц длины? Подчеркните (дециметр, сантиметр, миллиметр,  километр)

-Вам было  дано задание узнать по словарям, что такое метр. У какой группы есть ответ на этот вопрос?

         Метр - основная мера в системе мер, принятой практически во всех странах. Она так и называется - метрическая система мер.

В качестве основной единицы метр был введен в 1791 году . Он был определён как одна сорокамил лионная часть меридиана, проходящего через Париж скую обсерваторию. Для того чтобы сделать всеоб щим достоянием новую метрическую систему, в самых посещаемых местах Парижа было установлено 16 эта лонов метра из мрамора. Сейчас в Париже сохра нилось два таких эталона. Металлический эталон хра нится в Международном бюро мер и весов.

- Измерениями занимаются часто и по-разному. Сегодня мы начинаем работу над  новым проектом – ищем великанов среди людей и животного мира.

- Великанами и  вы все станете со временем. Но великим (большим) человека делает не только рост, а и его знания.

Я уверена, что, занимаясь поиском «чемпионов», вы сами подросли, пополнив свой кругозор и багаж знаний.

2.     ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (РАБОТА ПО СМЫСЛОВЫМ БЛОКАМ)

Наши достижения будет смотреть гражданин высокого роста – герой детских стихотворений С. Михалкова.

                               БЛОК 1 – ЛЮДИ-ЧЕМПИОНЫ

         Капитан: наша группа  узнала, что чемпионы по росту бывают не только вымышленные. Оказывается, великаны - не сказочные герои, бывают настоящие великаны(фото)

         Титул "Самого высокого человека Земли" присуждается каждый год заново. В 2008 году китайский великан Бао Ксишун стал самым высоким человеком в мире и был занесен в "Книгу Рекордов Гиннеса". Его рост 2м 36см.

         В 2009 году его рост побил украинец Леонид Стадник, который оказался на целых 20см и 3мм больше. В 2010 году Леонид Стадник отказался меряться ростом, попросил. чтобы его больше не беспокоили, поэтому его титул перешел к жителю Турции Султану Косену. Его рост 2м 47см.

Счет

1. Чему равен рост Леонида Стадника?      (2м 36см +20см 3мм= 2м 56см 3мм)

2.  Какая разница в росте между турком и китайцем?-    (2м 47см - 2м36см= 11см)

3.Дядя Стёпа решил построить дом. Какой высоты будет этот дом, если рост дяди Стёпы, предположим, 2м10см, а дом будет ещё выше на 1м95см.

4. Сможет ли дядя Стёпа купить себе  шкаф с антресолью?  

От пола до потолка 3м90 см. станет ли в комнате шкаф с антресолью, при высоте шкафа 3м45см и антресоли55см?

                Следующая страница нашей поисковой деятельности.

Вместе с дядей Степой мы отправимся в экзотическое путешествие. Во время путешествия нашему герою встретятся необычные животные, насекомые и растения; а благодаря нашим ребятам, мы тоже о них узнаем.

БЛОК 2 -животные-чемпионы(рассказывают учащиеся)

1. Самое сильное животное. Самым сильным животным в мире является копепод. Будучи всего один миллиметр в длину, копепод является самым сильным и быстрым  существом.  Ученые сейчас изучают прыгательные способности этого животного, которые будут использоваться в технологии роботов. Копепод считается в 10–30 раз сильнее, чем любая машина или животное в мире.

2.Самое громкое животное. Это синий кит. Синие киты издают самые громкие звуки в мире, . Крики синих китов можно услышать на расстоянии 800 км. Синие киты также являются самыми крупными животными.

3.Самое смертоносное животное. Самка малярийного комара является самым смертоносным существом в мире. Эти комары, переносящие малярию, каждый год убивают больше миллиона людей во всем мире.

4.Самое ядовитое животное. Это кубомедуза. у нее 60 щупалец, длина каждого щупальца 4,5 метра. В  щупальцах этой медузы столько яда, что можно убить сразу 60  взрослых людей.

5. Самое старое животное. Самой старой рептилией является галапагосская гигантская черепаха, которая может прожить больше 175 лет. Однако среди самых старых животных есть такие представители, как океанический венус — моллюск, который дожил до 405 лет

6. Самое умное животное. Самым умным животным, исключая человека, является шимпанзе, за которым следует дельфин.

7. Самое медленное животное. Садовая улитка- самое медленное животное, которое проходит 48 метров в час

8.Самое быстрое животное. Самым быстрым из животных является хищная птица сапсан. Она может развить скорость до 321 км в час

Решение задачи

Улитка проползла  до пенька 17 метров, а от пенька до дерева – на 5 м меньше. Сколько метров всего проползла улитка?

                                                       

БЛОК 3 – НАСЕКОМЫЕ-ЧЕМПИОНЫ (рассказывают учащиеся 3 группы)

1. Самое маленькое насекомое. Самые маленькие насекомые - осы-крошки - мимариды.  Их размер составляет  46мм

2. Чемпион - тяжелоатлет в мире насекомых. Это жук - навозник. По способности поднимать грузы он перегнал жука - носорога. Был проведен следующий эксперимент: к надкрыльям насекомого приклеили нить, перекинули её через блок — и к противоположному концу привязали миниатюрное ведерко. В это ведерко стали каплями добавлять воду. Окончательный вес, который смог удержать жук, в 1141 раз превышает его собственную массу тела.

3. Самое  большое  насекомое. Самое большое насекомое – настоящая вета  – обитает в Новой Зеландии. Его вес – до 80 г, размеры – с мышь.

            Самый большой в мире жук – это редкое насекомое из Южной Америки дровосек-титан, 16см достигающий иногда 22 см в длину (не считая усиков)

         Жук геркулес  также достигает длины 16 см, но уступает дровосеку по массе.

4. Самые длинные насекомые.  Самые длинные насекомые – тропические палочники, относящиеся к отряду привиденьевых ,имеют длину до 33 см. Самка палочника  может иметь тело свыше 36 см длиной. Этот палочник обитает в дождевых лесах  

5. Крупные насекомые нашей страны:

Учитель: И хотя гиганты мира насекомых живут в тропиках, в нашей стране также найдутся крупные насекомые: бабочки-парусники,  павлиноглазки и коконопряды, жуки-жужелицы ,  плавунцы),  майский хрущ, большая сосновая златка, стрекозы-коромысла, кузнечики.

СЧЁТ:

- Назвать и записать длину в порядке уменьшения  размеры животных ( слайд с размерами):

 Палочник -33см, дровосек – 22см, мимариды – 22мм, уж – 2дм 3см. улитка –

15см.  муха – 35мм

БЛОК 4. РАСТЕНИЯ-ЧЕМПИОНЫ

1. Самое высокое растение. Это  секвоя вечнозеленая. Эти деревья имеют высоту 110м 38см. Следующие за секвоей  идут эвкалипт и пихта крупная почти 100м высоты.

2. Самые длинные растения. Самые длинные растения – на такой титул могут претендовать лианы, которые тянут свои стебли, перебрасываясь с одного дерева на другое. Рекордсменом среди лиан является лианоподобная пальма, растущая в горном районе Индии. Длина ее ствола составляет 354 м.

4.Самый крупный цветок. Здесь рекордсмен известен давно. Это паразитическое растение тропических лесов Рафлезия Арнольда. Цветок этого растения гигантского размера:1м 4дм в поперечнике, весит он 9кг. Издает он сильный неприятный запах гниющего мяса. привлекающий мух.

5. Самые крупные листья. Самые крупные листья у пальмы корифа зонтичная. Ее листья достигают  8 м в длину и 6 м в ширину. Одним таким листом можно накрыть половину волейбольной площадки. Еще более крупными бывают  листья бразильской пальмы рафия тедигера.  Один такой листочек может служить одеялом для 10 человек одновременно. А если поставить его на землю вертикально, то он поднимется выше шестиэтажного дома.

Задание:. 4м 2дм =      см                       9м 5см =    см

                  5м 2 см =     см                       3м  4 см =   см

                  6м 9дм=      см                       1м  9дм =   см

Блок 5. Старинные меры длины

-Есть такая замечательная поговорка: «Кто хочет узнать настоящее не зная прошлого, тот никогда его не поймет" Мы должны знать свое прошлое и сегодня мы начнем знакомство со старинными мерами длины.

- Может кто-то из вас слышал, какие меры длины  существовали в Древней Руси?( ответы детей)

С  некоторыми из них мы познакомимся сегодня.( доклад ученика)

Перст

         Перст ( перст указующий).В старину палец руки называли перстом. Так же назвали и самую маленькую единицу длины. Русский перст был равен ширине указательного пальца, примерно 2 см  Слово "перст" сейчас считается устаревшим, но в русском языке сохранилось много слов, произошедших от этого слова: перстень, наперсток, перчатки, перст судьбы

Дюйм.

         Третьей единицей длины, родственной персту и вершку  стал дюйм.   Дюймовочка из сказки Андерсена(девочка ростом в дюйм), спала в скорлупе грецкого ореха, укрывалась лепестком розы и гребла веслами, сделанными из белых конских волос. Произошел дюйм от ширины большого пальца, само слово в переводе с голландского означает "большой палец". Дюйм равен 2,54см или длине трех сухих зерен ячменя, вынутых из средней части колоса.

- Для решения задач на партах у вас желтые карточки с таблицей соотношения народных мер длины

1 сажень – 2 м 13 см                                          1 аршин – 75 см

1 локоть – 46 см                                                 1 пядь – 20 см

1 верста – 1км 70 м                                            1 дюйм – 2 см 54 мм

                                               1 ярд – 91 см

Решение задач

1. Рост дюймовочки. (Ответ: 2 см 54 мм)

2. В сказке «Умная девочка» поп наказал Марии наткать 100 локтей полотна. Сколько это метров? (Ответ: 46метров.)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

- Я уверена, что вам всем понравилась поисковая работа, которой вы занимались. Скажу больше, некоторые из вас за это время подросли…

         Но вот дядя Стёпа неспроста снова задаёт нам какие то вопросики. Я даже знаю, о чём мы с ним хотим вас спросить: среди кого или среди чего можно ещё искать чемпионов?

- Как можно дальше оформить и использовать ваши работы? (советуются в группах)

Предложение-идея: создать накопительную папку «ЧЕМПИОНЫ»