Проект "Мир моих увлечений: модели автомобилей"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

Барабинского района Новосибирской области

«Центр дополнительного образования детей»

 

 

 

 

ПРОЕКТ

«Мир моих увлечений: модели автомобилей»

 

 

 

 

 

 

 

Автор: Исаевич Ярослав, учащийся

              МБОУДО «ЦДОД»  творческое объединение

«Начальное техническое моделирование», 4 класс

Руководитель: Матерн Ольга Павловна

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной  категории

 

 

 

 

 

Барабинск, 2023 г.

Содержание

 

I. Информационная карта проекта                                                                   3

II. Основная часть                                                                                              5

2. 1. Из истории первого автомобиля                                                         5                  2.2. Появление и производство автомобиля в России                                    6

2.3.Современные автомобили. Какие они?                                                     7

2.4. Организация и проведение анкетирования                                              7

2.5. Создание модели грузового автомобиля МАЗ 544020 и спортивного «Феррари» из бумаги.

III. Заключение                                                                                             9

Список литературы                                                                                     9

Приложения 1-11                                                                                      10-16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.                  Информационная карта проекта

Полное наименование	Проект «Мир моих увлечений: модели автомобилей»
Руководители проекта	Матерн Ольга Павловна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, МБОУДО «ЦДОД»	Исаевич Ярослав, учащийся творческого объединения «Начальное техническое моделирование» МБОУДО «ЦДОД", 10 лет
Участники проекта	Коллектив учащихся 4 «А» класса МКОУ СОШ №92
Адрес	МКОУДО «ЦДОД» 632331, г. Барабинск, ул. Деповская, 13           8(38361) 2 10 50 МКОУ СОШ №92    632335, г. Барабинск, ул. Деповская, 15           8(38361) 2 13 80

 

Обоснование проекта

Как и многие современные дети,  я выбрал эту тему,  потому что очень люблю  конструировать различные автомобили. Мне стало интересно, какими были первые автомобили, кто  и когда их создал, какие автомобили есть в наше время. Занимаясь в творческом объединении: «Начальное техническое моделирование»  я  решил их сконструировать. Может быть я стану водителем широкого профиля. В повседневной жизни автомобили играют важную роль – это и машины скорой помощи, и пожарные машины, автомобили спасателей, такси, троллейбусы и автобусы, и многие другие.

Актуальность: тема моей работы  актуальна на сегодняшний день, ведь в больших городах чуть ли не каждый второй житель добирается на работу  или учебу на личном транспорте. Автомобиль гарантирует свободу перемещения и расширяет наш кругозор.

Решаемая проблема: увлекаюсь автомобилями, и возникло желание пополнить коллекцию авто.

Для решения проблемы выдвинули гипотезу: использование навыков конструирования, приобретенных на занятиях, способствует созданию моделей автомобилей.

Поэтому объект нашего исследования – модели автомобилей, а предмет исследования – автомобили,  изготовленные из бумаги.

Цель: создание  различных моделей  автомобилей.

Реализация поставленной цели предполагает:

·         Простоту в изготовлении;

·         Применение доступных материалов;

·         Небольшие габариты.

Для достижения цели необходимо решение следующих задач:

1.Познакомиться с историей создания первого автомобиля.                                                                         

2.Изучить  разновидность автомобилей.

3.Провести тематическое анкетирование.

4.Научиться собирать модели  автомобилей.

5.Представить модели на районную выставку технического творчества в рамках «Недели науки и техники»,  на конкурсы разного уровня.

Продукт проектной деятельности: модели автомобилей.

Практическая значимость: материалы данной работы могут быть использованы на уроках истории и краеведения в школе и учреждениях дополнительного образования. Использовать как наглядное пособие при изучении автомобилей.

Методы, использованные при написании проекта:

- анализ научной литературы;

- наблюдение;

- анкетирование;

- сравнение полученных результатов.

 

План реализации проекта

Реализация проекта предполагает ряд этапов:

1 этап – подготовительный

-  Изучение теоретического материала по заявленной теме проекта.

-  Проведение анкетирования.

2 этап – основной (проведение исследований)

-  Анализ данных.

- Создание продукта проектной деятельности: моделей МАЗ 544020 и «Феррари» из бумаги.

3 этап – отчётно - демонстрационный

-  Выступление на школьном и районном этапах конкурса исследовательской и проектной деятельности среди учащихся.

- Продукт проектной деятельности  представить на районную выставку технического творчества в рамках «Недели науки и техники», на конкурсы разного уровня.

Бюджет проекта

·        МКОУДО «ЦДОД» – 80 %

·        родительской платы – 20 %

 

Календарный план работы

№	Дата	Действия	Ответственные
1.	Октябрь 2018 г.	Определение основ организации проектной деятельности Разработка плана по изучению теоретического материала по тематике проекта	авторы проекта и учащиеся 4  класса
2.	Ноябрь - Декабрь 2018 г.	Проведение анкетирования и получение обобщающих результатов	авторы проекта и учащиеся 4 класса
3.	Январь - Февраль          2019 г.	Разработка и конструирование продукта предметной деятельности	авторы проекта и учащиеся 4 класса
4.	Февраль - Март 2019 г.	Демонстрация продукта предметной деятельности на районную выставку технического творчества в рамках «Недели науки и техники» и на  конкурсы разного уровня.	авторы проекта и учащиеся 4 класса

II. Основная часть

2.1. Из истории первого автомобиля

История создания первого автомобиля очень интересна [6, c 27].   В 1885 году Карл Бенц продемонстрировал жителям Мангейма свой трехколёсный самодвижущийся экипаж с бензиновым двигателем. Однако новинка вызвала не столько интерес, сколько раздражение. Когда Бенц решил проехать по городу, шум мотора перепугал лошадь мясника. Она понесла, рассыпав по дороге груз. Чтобы замять скандал, Карл купил испорченный товар, поставил автомобиль под навес и принялся его совершенствовать. Машину «угнали» ранним летним утром 1888 года, когда её создатель спал. Старший сын Евгений сел за руль, рядом с ним мать, сзади - младший брат. Они отправились к родственникам в маленький городок Пфорцхейм. Впрочем, это был лишь предлог. Приключений и волнений в дороге было предостаточно. В то время бензин можно было купить только в керосиновых лавках, где его продавали как средство для чистки одежды от пятен. Неисправности приходилось устранять подручными средствами - для прочистки засорившегося бензопровода Берта использовала длинную шляпную булавку, а ленту от шляпки - для закрепления деталей системы зажигания. Каждый раз, спускаясь под гору, мать волновалась за мальчиков - вдруг испортится деревянный тормоз. Приходилось не раз останавливаться и просить деревенских сапожников заново обивать его кожей. Цепи привода задних колес вытянулись и начали соскакивать с зубцов звездочек. Пришлось остановиться еще и у кузницы. Но за все свои волнения и мытарства путешественники были вознаграждены с лихвой. Жители Пфорцхейма сбегались толпами, чтобы поглазеть на трехколесную «безлошадную повозку».

О дальнем автопробеге Берты узнала вся Германия, пресса обратила серьезное внимание не только на её путешествие, но и на автомобиль Карла Бенца. С этого времени и начался его путь к славе и успеху.  О новом изобретении узнала вся Германия, а это путешествие историки считают первым автопробегом. В 90-х годах XIX в. Карл Бенц наладил серийное производство своих автомобилей. Продажа их пошла , и теперь уже весь мир узнал, что наступила новая эра – эра автомобиля.

 Первый четырехколесный автомобиль «Бенц». Несмотря на непритязательность конструкции, такие машины выпускались вплоть до 1901 г, и их количество достигло 2300. На рисунке представлена модель «Виктория». 1893г.  (Приложение 1)

Первый «Мерседес» (декабрь 1900 г.) - прообраз современного автомобиля с простейшим кузовом для участия в автомобильных гонках. Для прогулок вместо такого кузова могли устанавливать другой кузов — четырехместный.

          Над созданием автомобиля трудился и другой немецкий инженер – Готлиб Даймлер. Он создал автомобиль на основе обычной пролетке - небольшой кареты, в которую запрягали лошадей. Конструктор приладил к ней двигатель и рулевое управление – получился первый в мире четырехколесный автомобиль. Его максимальная скорость была просто фантастической для того времени – 18 км/ч. Современные автомобили созданы именно по его образцу.  Оба изобретателя независимо друг от друга построили “самодвижущиеся повозки”. Фирмы Benz и Daimler объединились в 1926, получив всемирно известное название Mercedes-Benz, которая и сейчас существует.

2.2. Появление и производство автомобиля в России.

 А как же дела обстояли у нас, в России?
В 1791 году русским изобретателем  Иваном Кулибиным была изготовлена «самокатная повозка». Она вмещала двух человек. Привод был педальный. Чтобы облегчить усилия человека, был приспособлен маховик. Кулибин стал первым, кто применил аккумулирование механической энергии.  Еще на коляске был установлен механизм, который напоминал современную коробку передач. Можно было изменять скорость, и увеличивать мощность. Также был тормоз на задние колеса. Руль, которым управлялась повозка, был похож на корабельное приспособление. (Приложение 2)

 

Первый русский автомобиль

Создали его два изобретателя Яковлев Евгений Александрович и Фрезе Пётр Александрович, в Петербурге в 1896году. Автомобиль был оснащен кузовом для двух пассажиров, весил 300 кг и мог развивать скорость до 20 км/ч.У нас массовое производство автомобилей началось в 1932 году. Основными центрами производства автомобилей стали: Москва, Горький, Запорожье, Ижевск, Тольятти, Ульяновск.

Советская автопромышленность достигла некоего разнообразия – выпускались более 30 основных моделей, некоторые из  которых выпускаются. (Приложение 3)

2.3 Современные автомобили. Какие они?

С каждым годом развивалась автомобильная промышленность, и менялись машины. Конечно, современные автомобили на вид сильно отличаются от моделей столетней давности, но их устройство принципиально почти не изменилось, хотя и мощность, и скорость у них намного больше. Главная часть механизма автомобиля – двигатель. Двигатель внутреннего сгорания по-прежнему является оптимальным типом двигателя. Он расположен впереди, иногда сзади или под полом автомобиля. Водитель управляет автомобилем с помощью руля, педалей и рычагов.

Сейчас в мире насчитывается около 500 миллионов автомобилей. Все современные автомобили делятся на несколько классов.

По назначению: транспортные, пассажирские,  специальные, спортивные. (Приложение №4)
Транспортные: грузовые (самосвалы, рефрижераторы, цистерны);
Пассажирские: легковые;
Специальные: пожарные, скорой помощи, коммунальные;
Спортивные. Современный спортивный автомобиль развивает скорость более 400км/ч.

Самым популярным отечественным автомобилем является Lada Granta. На втором месте Lada Priora и ВАЗ 2107.

Россия - крупнейший мировой производитель автомобилей, хотя большинство машин, выпускаемых в нашей стране, морально устарели.

Самые популярные иномарки в России  , FordFocus, KiaRio

2.4. Организация и проведение анкетирования                                           

В современном мире невозможно представить себе жизнь без автомобиля. Чаще всего на улицах города нам встречаются легковые автомобили. Те, у кого нет своего автомобиля, ездят на автобусе. Для пассажиров пользование транспортом связано с экономией времени и сил, затрачиваемых на передвижение. Автомобильный транспорт как один из видов на­земного транспорта получил наибольшее распространение и за­нимает ведущее положение в перевозках пассажиров, грузов, товаров на различные расстояния. В ходе исследовательской работы был проведен опрос.(Приложение 5)В данном опросе принимали участие 30 человек. Им было предложено ответить на следующие вопросы:
1. Какие марки автомобилей тебе нравятся? (отечественные, иномарки). Почему?  (Приложение 6)

2.Для чего нужен автомобиль?  (Приложение 7)

3. Нравится ли вам конструировать модели автомобилей?  (Приложение  8)

Результаты анкетирования

 

Анализ опроса представлен в следующей таблице:

 

Количество опрошенных	Мерседес	Ниссан	Волга	БМВ	Тойота	Шкода	LadaGranta	LadaPriora	Джип	ВАЗ 2107
30 учеников	3	1	5	1	1	1	3	3	2	10

Проанализировав ответы, можно сделать выводы, что предпочитают отечественные автомобили - 30%, а иномарки - 70%, так как отечественные недорогие, русские, а иномарки надёжные, комфортные, теплые.

Покажем это соотношение с помощью диаграммы.

На второй вопрос: Для чего нужен автомобиль?

Для поездки на работу – 21чел;

Для развлечения - 3 чел;

Для удобства – 6 чел.

Покажем это соотношение с помощью диаграммы.

На третий вопрос: Нравится ли вам конструировать модели автомобилей?

Да-19

Нет-5

Незнаю-6

2.5.Конструирование моделей МАЗ 544020 и «Феррари» из бумаги .

 Занимаясь в творческом объединении «Начальное техническое моделирование»,  я решил пополнить коллекцию автомобилей и сконструировать грузовой автомобиль МАЗ 544020 и «Феррари». (Приложение 9)

МАЗ 544020 - седельный тягач Минского автомобильного завода. Седельный тягач МАЗ-544020 с двигателями MAN предназначен для междугородных и международных перевозок в составе автопоезда. Первые испытания этого тягача прошли в 2001 году. В результате испытаний МАЗ–544020 по своим основным технико-эксплуатационным параметрам (грузоподъемность, средние скорости движения, расход топлива) был признан сопоставимым со сравниваемыми зарубежными аналогами и запущен в серийное производство.

«Феррари» - победитель кольцевых гонок автомобилей класса «Формула-1». Высокие результаты гонок, не только достижения гонщиков, но и плод творческой деятельности инженеров, конструкторов, технологов. Не потому ли новые модели держатся в секрете до той поры, пока не появятся на старте.

         Автомобили были сделаны из бумаги с использованием  проволоки.

МАЗ 544020 - масштаб 1: 35;

 Феррари масштаб - 1:24.

(Приложение 9)

Практическая часть

1. Сборка рамы, кабины, бампера, полуприцепа.

2. Сборка и установка  колес на раму.

3. Покраска и оформление моделей.

4.Автомобили готовы.

(Приложение 10).

III. Заключение 

Проанализировав проделанную работу, мы сделали  вывод:

автомобиль – весьма сложная система. Его появление было подготовлено всем ходом развития техники, обеспечено трудом сотни людей – изобретателей. Но ведь история автомобиля ещё не закончена. Считаю, что мой проект будет полезен тем ребятам, которые не знакомы с развитием автомобилестроения и позволит им узнать много нового об истории автомобиля. Мы представили  модель  автомобиля МАЗ  на международный конкурс, где получили диплом I степени. (Приложение 11)

 

Список использованной литературы:

1.     Энциклопедия «Что такое. Кто такой». Издательство « АСТ, Астрель» Москва..2008г.

2.     Энциклопедия. Большая книга знаний. Издательство «Махаон». Москва 2008г.

3.     Детская энциклопедия «Я познаю мир. Автомобили.» Издательство «АСТ, Астрель» Москва 2004г.

4.     Андриянов П.Н., Галагузова М.А., под ред. Развитие технического       творчества младших школьников.- М: "Просвещение" 1990г

5.     Приложение к журналу «Юный техник», «Левша».- ОАО «Молодая гвардия»,  2001г.

6.     Журавлева А.П., Болотина Л.А. Начальное техническое моделирование. - М: Просвещение , 1982.

 

 

Приложение  1

Из истории первого автомобиля

1885 год Карл Бенц и его  трехколёсный

 самодвижущийся экипаж с бензиновым

 двигателем – первый автомобиль

 

 

 

 

 

 

Первый четырехколесный автомобиль «Бенц»

 

 

 

Первый «Мерседес» (декабрь 1900 г.) - прообраз современного автомобиля

 

 

 

 

Приложение  2

Появление и производство автомобиля в России.

 

 

 

 

Приложение  3

 

Первый русский автомобиль появился

в Санкт-Петербурге. Создателями его стали

Евгений Яковлев и  Петр Фрезе.

 

 

 

 

 

Приложение  4

 

Современные автомобили. Какие они?

Грузовые

 

 

Пассажирские

Специальные

 

Спортивные

 

 

 

 

 

Приложение  5

 

АНКЕТА

Уважаемые товарищи родители и ребята!

Мы предлагаем Вам ответить на вопросы нашей анкеты:

Фамилия, имя, отчество ребенка__________________________________________________

ВОПРОС №1

Какие марки автомобилей тебе нравятся?

Количество опрошенных	Мерседес	Ниссан	Волга	БМВ	Тойота	Шкода	LadaGranta	LadaPriora	Джип	ВАЗ 2107
30 учеников

 

ВОПРОС № 2

Для чего нужен автомобиль?

	Для поездки на работу	Для развлечения	Для удобства
ДЕТИ

 

 

ВОПРОС №3

Нравится ли вам конструировать модели автомобилей?

Да

Нет

Незнаю

Благодарим за участие!

 

 

Приложение  6

Какие марки автомобилей тебе нравятся?

 

Количество опрошенных	Мерседес	Ниссан	Волга	БМВ	Тайота	Шкода	LadaGranta	LadaPriora	Джип	ВАЗ 2107
30 учеников	3	1	5	1	1	1	3	3	2	10

 

 

 

 

Приложение  7

Для чего нужен автомобиль?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение  8

Нравится ли вам конструировать модели автомобилей?

 

 

 

 

 

 

Приложение  9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение  10

 

Конструирование моделейМАЗ 544020 с полуприцепом и «Феррари»из бумаги.

Схемы сборки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru