Конспект по СБО "Пришивание пуговиц"

  • Разработки уроков
  • docx
  • 19.01.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Тема урока: Ремонт одежды (пришивание пуговиц). Цель: учить пришивать пуговицы, социализироваться; развивать социальную компетентность, мелкую моторику рук, мышление, эстетический вкус, связную речь, кругозор; воспитывать бережное отношение к одежде, трудолюбие, опрятность, уважение к культуре и традициям русского народа. Оборудование: ножницы, иглы, пуговицы, нитки, ткань, образцы.
Иконка файла материала ремонт одежды.docx

 

Тема урока: Ремонт одежды  (пришивание пуговиц).

 

Цель: учить пришивать пуговицы, социализироваться;

           развивать социальную компетентность, мелкую моторику рук,  мышление, эстетический вкус, связную речь, кругозор;

           воспитывать бережное отношение к одежде, трудолюбие, опрятность, уважение к культуре и традициям русского народа.

 

Оборудование: ножницы, иглы, пуговицы, нитки, ткань, образцы.

 

Ход урока.

 

1) Оргмомент

-Здравствуй! А теперь повернёмся друг к другу и покажем, с каким настроением мы пришли на урок. (улыбаются)

 

2) Работа по теме урока.

 

Пришивание плоской пуговицы с 2 отверстиями производится так:

 

1.Намечаем место расположения пуговицы.

Для этого ставим точку или крестик с лицевой стороны изделия портновским мелом или специальным маркером. Можно ориентироваться на проколы, оставшиеся на ткани, если вы пришиваете оторвавшуюся пуговицу.

Если вы пришиваете пуговицу в новом, самостоятельно пошитом изделии, то необходимо ориентироваться на место расположения петель. При этом края застежки должны быть расположены так, как они будут располагаться в процессе носки. Маркером или мелом ставим отметку в переднем, ближнем к середине крае петель. (рис 1)

2. Пришиваем пуговицу.

Для этого первый прокол ткани выполняем с лицевой стороны в намеченную точку. Завязанный на нитке узелок позже будет закрыт пуговицей. Прокалываем ткань с изнанки на лицевую сторону, отступая от предыдущего прокола 1-2 мм. Надеваем пуговицу на иглу одним отверстием, выполняем второй прокол во второе отверстие и изделие, стараясь попасть как можно ближе к точке намелки. Стежок затягиваем не очень плотно, формируя стойку пуговицы. ( рис. 2)

Величина стойки зависит от толщины ткани изделия, к которому пришиваете пуговицу: для пальто 5-6 мм, для платья и блузки 3-4 мм. Так выполняем 4-5 стежков.

При этом со стороны пуговицы должна быть такая картинка: (рис. 3), а с обратной стороны должна быть только одна аккуратная точка.

3. Обвиваем стойку. Не обрываем нитку пришивания пуговицы, а выводим ее с помощью иглы между пуговицей и изделием. (рис. 4)

Равномерно обвиваем стойку, следя за тем, чтобы обвивка не «скапливалась» в одном месте некрасивым утолщением. Стойка должна быть равномерной, плотной и прочной, но не слишком жесткой. (рис. 5)

 

На двух последних витках формируем петлю, в которую проводим иглу с ниткой для затягивания узелка. Последний прокол иглой выполняем под стойку пуговицы. Выводим нитку на обратную сторону и аккуратно обрезаем ножницами.(рис.6)

Отличия в пришивании плоских пуговиц с четырьмя отверстиями заключаются в том, что можно выполнить несколько вариантов пришивания с разным рисунком стежков между отверстиями.  (рис.7)

При этом в каждую пару отверстий необходимо сделать по 3-4 стежка. Все правила выполнения стойки сохраняются.

При пришивании к изделию пуговиц, которые не будут использоваться для застегивания, то есть выполняют только эстетическую функцию, украшают изделия, стойку не выполняют.

И последнее. Как правило, плоские пуговицы пришивают нитками в цвет пуговицы, чтобы стежки были менее заметны. Но моде не терпит скуки, и иногда пришивание контрастными нитками может стать изюминкой изделия.

3)Практическая работа.

Выставка работ учащихся с попутным анализом и оценкой учителя и учащихся.

4) Рефлексия.

 

 

 

(рис 1)                                                                                                                                                                 

 https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F1.bp.blogspot.com%2F-AdtuRXNaWFE%2FU6vFqHerIZI%2FAAAAAAAAAPc%2FulGsGJNyBcU%2Fs1600%2F1.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*                                          https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F2.bp.blogspot.com%2F-blpIUlUa0Oo%2FU6vFqGJq-ZI%2FAAAAAAAAAO8%2Ff4oXqQp8CQA%2Fs1600%2F2.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*

 (рис. 3)https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-3aSlzzAD0ew%2FU6vFqBPGrcI%2FAAAAAAAAAO4%2FY98k7StRbCs%2Fs1600%2F3.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*                                                      (рис. 4) https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-zeZ5-w3SyH4%2FU6vFqupvgYI%2FAAAAAAAAAPI%2FDx7Yib7guWc%2Fs1600%2F4.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*

 

 (рис. 5)                                                                                                                                                                              (рис.6)

 https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-ET4Pg9scMhU%2FU6vFrGz7U1I%2FAAAAAAAAAPk%2F6V2x-8jbduI%2Fs1600%2F5.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*                                          https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-tuMGazQrNDg%2FU6vFrlKPRnI%2FAAAAAAAAAPg%2F5apdNqrhevg%2Fs1600%2F6.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*

 

 

 (рис.7)

 

https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-4O5SYfoOUa4%2FU6vFrnQcKNI%2FAAAAAAAAAPY%2FkgZLyATi0OA%2Fs1600%2F8.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*

 

 

 

 

 


 

Скачано с www.znanio.ru