Проект по воспитательной работе Путь к успеху

Суть проекта «Путь к успеху» - предоставление возможности каждому обучающемуся и группам техникума самостоятельно выбрать сферы приложения своих сил и добиться успеха, реализовав свои потенциалы.

Возможные продукты проекта

Этапы работы над проектом: 1 этап (подготовительный):

(сентябрь 2023 года) – разработка основных блоков и плана мероприятий;

2 этап (основной): (сентябрь 2023 – май 2024 года) – реализация проекта,

  3 этап (заключительный): (май 2014 года) – круглый стол «Подведение итогов реализации проекта»;

Календарный план реализации проекта на проектном этапе

 Содержание проекта: проект осуществляется по четырем номинациям.

 Номинация «Своей профессией горжусь!».

График мероприятий:

1.Конкурс-соревнование: «Своей профессией горжусь!» (октябрь)

Участвуют все группы техникума, по всем направлениям подготовки.

 Каждая группа представляет свою профессию (песни, сценки, литмонтаж и др.)

2. Конкурс сочинений на тему «Своей профессией горжусь!» (октябрь)

3. Анкетирование «Мотивы выбора профессии» (ноябрь)

4. Квест- игра  «Калейдоскоп профессий» (апрель)

Ответственные – кураторы групп, зам.директора по воспитательной работе,  преподаватель русского языка и литературы, активы групп, преподаватели.

Критериями могут быть: уровень достижения (3, 2 и 1-е места)

Номинация «Мастерство и вдохновение» Правила: номинироваться могут отдельные учащиеся и творческие коллективы. В качестве номинантов могут быть: музыканты, танцоры, актеры и поэты, художники… Проект сопровождают информационные стенды, которые отражают ход событий.

Критериями могут быть: уровень достижения (участие, 3, 2 и 1-е места); качество и оригинальное изготовление своего шедевра. Итоги могут подводиться путем складывания всех результатов, а также голосованием экспертов.
 Примерный график мероприятий:

·         праздники, посвященные Дню учителя, Дню матери, 8 марта, Дню защитника Отечества (октябрь- февраль);

·         творческий конкурс «Подарок маме» (ноябрь)

·         публикация в сборнике «Наше творчество» (январь)

·         конкурс «Лучший голос техникума» (март)

·         конкурс «Мисс техникума» (март)

·         подведение итогов, работа независимого жюри (педагоги-специалисты в различных областях творчества) (апрель).

Ответственные – кураторы групп, библиотекарь, активы групп, зам. директора по воспитательной работе

 Номинация «К вершине Олимпа»

 Правила: номинироваться могут учебные группы, спортивные команды, спортсмены индивидуально.

  Критериями могут быть: уровень достижения (участие – 1 балл, в десятке лучших - 2 балла, в пятерке лучших – 3 балла, 4-е место – 4 балла, 3-е место – 5 баллов, 2-е место – 10 баллов, 1-е место – 15 баллов)

График мероприятий:

·         спортивный праздник (сентябрь);

·         первенства по отдельным видам спорта (футбол, волейбол, баскетбол, гимнастика, шашки, шахматы, армрестлинг и т.д.): ежемесячно октябрь (апрель);

·         декада, посвященная Дню защитников Отечества

·         подведение итогов соревнований (май)

Ответственные – кураторы групп, преподаватель физической культуры, активы групп, зам. директора по воспитательной работе.

Номинация «Экология и мы»

Критериями могут быть: уровень достижения

График мероприятий:

1.      Участие в городском конкурсе социальной экологической рекламы «Мы за чистый город» (апрель)

2.     Конкурс презентаций «Защитим природу» (ноябрь)

3.     Озеленение территории техникума (май)

Ответственные – кураторы групп, преподаватель химии и биологии, активы групп, зам. директора по воспитательной работе.

Исследование. Мониторинг. Опрос, анкетирование студентов и педагогов (мнение по проводимым мероприятиям в техникуме, проанализировать активность студентов).  Собрать и обработать информацию.

  Ожидаемые результаты от проекта:

·         Увеличение числа обучающихся, добившихся значительных успехов в какой-либо сфере деятельности.

·         Формирование профессиональной направленности обучающихся. 

·         Создание единого благоприятного образовательного пространства, способствующего творческому развитию подросткового коллектива через самоопределение, самореализацию каждого его члена;

·         Повышение социальной активности обучающихся как в техникуме, так на уровне города, района.

Критерии оценки эффективности проекта:

1.  Доля обучающихся, вовлеченных в коллективно – творческую деятельность, в работу актива группы.

2. Уровень состояния психического и физического здоровья обучающихся.

 3. Уровень удовлетворенности обучающихся и их родителей воспитательной системой техникума.

Использованная литература:

1.                 Воспитательная система школы: проблемы управления. Под редакцией В.А. Караковского. Москва, 1997.

2.                 Воспитательный процесс: изучение эффективности /Под ред. Е.Н.Степанова- М.,2001

3.                 Гаврилин А.В. Управление школой как воспитательной системой.- Владимир, 1993

4.                 Гуткина Л.Д., Завельский Ю.В., Пикалова Г.В. Организация воспитательной работы в школе. Образовательный центр «Педагогический поиск». Москва, 1996.