Проект "Русский характер в рассказе М.А.Шолохова "Судьба человека"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Коровинская средняя общеобразовательная школа»

 

 

 

 

Проектная работа

 «Русский характер в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека»

 

 

 

                             Учебный предмет: литература

 

 

Выполнила:

                                            Шапкина Александра, ученица 9 класса

 

   Руководитель:

                                                         Серова Наталья Александровна,

                                                                     учитель русского языка и литературы

          

 

 

 

 

 

 

                                                    Коровье

                                                       2023                     

ТЕЗИСЫ

 

Актуальность исследования моей работы:

 Русский литературный мир преобразился благодаря многим талантам, в том числе и Михаилу Шолохову - известному советскому писателю, внесшему огромный вклад в развитие литературы. Его рассказ «Судьба человека» раскрыл образ русского героя, способного на жертву, любовь и неравнодушие. Я взяла эту тему для проекта, потому что считаю ее актуальной и в настоящее время. Актуальность этого рассказа заключается в том, что для того, чтобы быть счастливым, нужно постоянно стремиться к этому счастью и понимать его, ведь сильный человек – это не тот, у которого все хорошо. Это тот, у которого все хорошо, несмотря ни на что.

 

Проблема:

Таких сильных, стойких, по-настоящему мужественных людей, как главный герой произведения М.А. Шолохова «Судьба человека», в наше непростое время не так уж и много, но они появляются на глазах, когда этого требует Отечество. После ВОв новые поколения долго жили в мире и потребительском изобилии. Многие представители молодых поколений несерьезно и непочтительно относятся к подвигам наших дедов и прадедов, которые ценою своей жизни завоевывали победу для будущих поколений.

 

Цели работы:

1.                 Познакомиться с биографией М.А. Шолохова.

2.                 Кратко проанализировать произведение Шолохова, а также выделить квинтэссенцию рассказа.

3.                 Проанализировать и узнать, какие ключевые черты характера главного героя рассказа «Судьба человека» составляют основу русского характера.

 

Основные задачи:

1. Исследовать источники.

2. Собрать и рассмотреть информацию.

3. Провести анализ полученной информации.

 

 

 

 

 

 

 

Оглавление

1.     Введение……………………………………………………………….5

2.     Биография Михаила Александровича Шолохова…………………..6

2.1.          Ранние годы…………………………………………………….6

2.2.          Начало литературного пути……………………………………6

2.3.          Расцвет творчества……………………………………………..6

2.4.          Последние годы жизни…………………………………………7

3.     Анализ произведения «Судьба человека»……………………………8

3.1 Основные положения………………………………………………8

3.2 Суть рассказа………………………………………………………..8

4.     Изучение ключевых нравственных черт русского человека, составляющих основу характера главного героя Андрея Соколова в произведении М.А. Шолохова «Судьба человека»…………………10

5.     Восприятие рассказа «Судьба человека» читателями нашей школы………………………………………………………………….11

6.     Заключение…………………………………………………………….12

7.     Список литературы……………………………………………………13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Введение

Михаил Александрович Шолохов – великий творец. Его произведения могут рассказать незамысловатую историю так красочно, что читатель сможет взглянуть на жизнь глазами другого человека и проникнуться историей его жизни. Автор раскрывает сущность вещей так подробно, последовательно и лаконично, что, начав читать любое произведение Шолохова, читатель настраивается на глубокое восприятие. И как драгоценно каждое слово, каждая запятая и точка.… Именно этот советский писатель, на мой взгляд, может дать читателю возможность ощутить всю глубину трагизма человеческой судьбы. «Судьба человека» — одно из его наилучших творений.  Хроника одной жизни передает трагедию целого народа, столкнувшегося с ужасом войны. Представления о чести и достоинстве, а также храбрости и умение сохранять человеческий облик в невыносимых условиях – все это нашло отражение в рассказе А.М. Шолохова «Судьба человека».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.     Биография Михаила Александровича Шолохова

2.1.          Ранние годы

М.А.Шолохов родился 11 (24) мая 1905 года на хуторе Кружилине (в настоящее время Ростовская область) в семье служащего торгового предприятия.

В биографии Шолохова необходимо выделить, что свое первое образование будущий творец приобрел в столице во время Первой мировой войны. Затем он обучался в гимназии в Воронежской губернии в городке Богучар. Приехав в Москву с целью продолжения образования и не поступив на курсы трудового факультета, он вынужден был сменить множество профессий, чтобы прокормиться. В то же время в жизни Михаила всегда находилось время для самообразования.

2.2.          Начало литературного пути

Первые произведения Шолохова были напечатаны в 1923 году. Творческий процесс всегда занимал особое место в его жизни. После изданий фельетонов в газетах писатель публикует свои рассказы в журналах. В 1924 году в газете «Молодой ленинец» издан первый рассказ из цикла донских рассказов Шолохова – «Родинка». Позднее все рассказы данного цикла были объединены в три сборника: «Донские рассказы» (1926 г.), «Лазоревая степь» (1926 г.) и «О Колчаке, крапиве и прочем» (1927 г.).

2.3.          Расцвет творчества

Книга «Тихий Дон» принесла Шолохову обширную популярность. Этот роман стал популярен не только в СССР, также и в Азии, и в Европе. Книга была переведена на многие языки. Также одним из популярных романов Шолохова считается произведение «Поднятая целина». Данная эпопея в двух томах о временах коллективизации в 1960 г.  получила Ленинскую премию. С 1941 по 1945 год Шолохов работал военным корреспондентом, поэтому за это время он написал и опубликовал несколько рассказов, очерков («Наука ненависти» (1942 г.), «На Дону», «Казаки» и другие).

Известными творениями Шолохова, кроме того, являются рассказ «Судьба человека» (1956 г.) и незавершенный роман «Они сражались за Родину» (1942–1944 гг., 1949 г., 1969 г.). Нужно выделить, что значимым событием в биографии М. А. Шолохова в 1965 году было получение Нобелевской премии по литературе за роман-эпопею «Тихий Дон».

2.4.          Последние годы жизни

С 60-х годов Шолохов почти прекратил заниматься литературой. Любил уделять время охоте и ловле рыбы. Все свои награды передал на благотворительность (строительство новейших средних учебных заведений).
Писатель скончался 21 февраля 1984 года от рака и был похоронен во дворе своего дома в станице Вёшенской на берегу реки Дон.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.     Анализ произведения «Судьба человека»

3.1 Основные положения

Год написания – 1956 г.

История создания – В основу рассказа легли реальные события. Свою историю писателю рассказал один человек, повстречавшийся ему на охоте. История поразила писателя настолько, что он решил обязательно напечатать рассказ.

Тема – Основной темой произведения является тема войны, наряду с ней раскрывается тема силы духа человека, поиска жизненного смысла.

Композиция – Композиция этого произведения состоит из двух рассказов, сначала повествование идет от лица автора, потом свою историю рассказывает его новый знакомый. Такой приём в литературе называется «рассказ в рассказе». Заканчивается произведение словами автора.

Жанр – Рассказ

Направление – Реализм.

3.2  Суть рассказа

Автор случайно встречается с главным героем Андреем Соколовым и его сыном Ванюшкой. В ходе принужденной задержки на переправе мужчины разговорились, и случайный знакомый поведал писателю свою эпопею. Вот, о чем он рассказал ему. До войны Андрей жил как все: супруга, дети, хозяйство, работа. Но тут грянул гром, и герой ушел на фронт, где служил шофером. В один роковой день машина Соколова попала под обстрел, его контузило. Так он и попал в плен. Группу пленных привели в церковь на ночевку, в эту ночь произошло много происшествий: расстрел верующего, что не смог осквернить церковь, а с ним и несколько случайно попавших под автоматную очередь людей, помощь врача Соколову и другим раненым. Также главному герою пришлось задушить другого пленного, так как тот оказался предателем и намеревался выдать комиссара. Еще во время очередного перегона в концлагерь Андрей пытался бежать, но был настигнут собаками, которые лишили его последней одежды и всего искусали, что «кожа с мясом полетели клочьями». Затем лагерь смерти: нечеловеческая работа, почти голодное существование, избиения, унижения – вот что пришлось испытать на себе Соколову. «Им по четыре кубометра выработки надо, а на могилу каждому из нас и одного кубометра через глаза хватит!» — неосмотрительно произнес Андрей. И за такое предстал перед лагерфюрером Мюллером. Главного героя хотели пристрелить, но он переборол страх, храбро выпив три стопки шнапса за свою погибель, за что заслужил почтение, буханку хлеба и кусок сала. Ближе к концу военных действий Соколова назначили шофером. И, наконец, появилась возможность для побега, да еще вместе с инженером, которого герой возил. Не успела утихнуть радость от спасения, подоспело несчастье: он узнал о гибели семьи (в дом попал снаряд), а ведь все это время жил лишь  одной надеждой на встречу. В живых остался один сын. Анатолий тоже отстаивал Отчизну, с Соколовым одновременно подошли они к Берлину с разных сторон. Но прямо в день победы убили последнюю надежду... Остался Андрей совсем один. После войны некуда идти герою, он работает в чужих местах. Там он встречает маленького мальчика Ваню, который потерял на войне всех своих близких. Ребенок инстинктивно тянется к солдату. Каждому человеку нужна забота и ласка. Но здесь автор как будто подчеркивает родственность их душ. Каждый из этих персонажей испытал в своей жизни огромную боль потери близкого человека и ужасы войны. И судьба не зря подарила им эту встречу. Мальчик Ваня и Андрей Соколов находят утешение друг в друге. Теперь мужчине есть ради кого жить, у него появляется новый смысл жизни. Необходимо заботиться об этом маленьком человечке. Воспитывать в нем все те качества, которые в будущем помогут стать ему настоящим мужчиной, достойным гражданином общества. И Андрей Соколов продолжает жить. Преодолев внутреннюю боль, он снова показывает себя как человека мужественного и целеустремленного, уверенного в собственных силах.

4.     Изучение ключевых нравственных черт русского человека, составляющих основу характера главного героя Андрея Соколова в произведении М.А. Шолохова «Судьба человека».

Андрей Соколов – обычный человек, один из многих, которым пришлось оставить мирное существование ради того, чтобы отстоять Родину. Простой и счастливый быт он меняет на опасности войны, даже не представляя, как можно остаться в стороне. Великая Отечественная Война 1941-1945 гг. явилась большим испытанием для всего советского народа. В своем произведении «Судьба человека» Михаил Шолохов, на примере главного героя Андрея Соколова, описал горести, трудности, утраты, которые пережил каждый русский человек во время этой жестокой войны. Автор на примере образа главного героя Соколова, простого русского труженика, показал, какими качествами обладал простой русский человек. И за свои сорок пять с лишним лет в разные периоды своей жизни главный герой проявил такие качества, как скромность, трудолюбие, способность к самопожертвованию, стойкость, бесстрашие, особое чувство собственного достоинства, любовь к ближнему.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.     Восприятие рассказа «Судьба человека» читателями нашей школы

Чтобы выяснить, какое впечатление производит рассказ Шолохова на читателей нашей школы и каково их отношение к образу главного героя, мы провели социологический опрос. В опросе участвовало 22 человека: учащиеся 9-11классов, учителя, родители.

Первый вопрос: «Читали ли вы рассказ М.Шолохова «Судьба человека»?»

Ответ «да» - 22 человека (100%).

Второй вопрос: «Какое впечатление произвёл на вас рассказ?»

Наиболее популярные ответы:

- гордость за русского человека;

- гордость за наших героев;

- во всех ситуациях нужно оставаться человеком;

- восхищение мужеством и стойкостью русского солдата;

- заставляет нас верить и никогда не терять веру;

- заставляет задуматься об истории судеб людей.

Третий вопрос: «Какие черты русского характера свойственны главному герою, Андрею Соколову, по вашему мнению?»

Наиболее популярные ответы:

- храбрость, смелость, бесстрашие, мужество;

- верность, преданность Родине, патриотизм;

- стойкость, выносливость, сила духа, железная сила воли, сильный характер;

- самоотверженность, героизм;

- доброта, сострадание, милосердие, человечность;

- вера.

По результатам опроса можно сделать вывод, что рассказ М.Шолохова «Судьба человека» никого не оставляет равнодушным, это образец мужества, стойкости, самопожертвования, веры, патриотизма, что составляет основу русского национального характера.

6. Заключение

О каждом народе следует судить по тем нравственным вершинам и по тем идеалам, которыми он живет. Быть благожелательным к любому народу, любому человеку - это позиция самая верная, самая благородная. Любая недоброжелательность всегда воздвигает стену непонимания. Благожелательность же, напротив, открывает пути правильного познания. В народе самое главное – его идеалы. А, как известно, идеалами русского народа всегда являлись справедливость, героизм и благородство. Именно благодаря таким чертам характера, которыми был наделен А. Соколов и миллионы других людей, русский народ одержал победу в Великой Отечественной войне над врагом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.     Список литературы

1.     Шолохов М.А. «Судьба человека». Рассказы – М.: Дрофа: Вече, 2002.

2.     Ожегов С.И. и Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковик. 1999

3.     Огнев А.В. Рассказ М. Шолохова «Судьба человека». – М.: Высшая школа, 1984.

4.     Толстой А.Н. Русский характер. Годы великой битвы. М.: Советский писатель. 1958

5.     Шолохов М. Страницы жизни и творчества. – М.: Советский писатель, 1986.

6.     Русские писатели. ХХ век. Биографии: Большой учебный справочник для школьников и поступающих в ВУЗы. Авт. В.В. Агеносов, П.В. Басинский, Л.В. Ершова и др. – М.: Дрофа, 2003.