Проект "Дикие животные" Творческий, краткосрочный, коллективный.

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 27.05.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Создали условия для реализации познавательной деятельности: Подготовили художественную, научно-популярную литературу по данной теме для совместного чтения с детьми в группе; Подготовили дидактический материал; Организовали встречи и беседу с родителями; которые принесли в группу фотографии животных, видеофильмы, рисунки, рассказы о любимом диком животном для реализации продуктивных видов деятельности; Организовали экологическую выставку поделок;Создали условия для реализации познавательной деятельности: Подготовили художественную, научно-популярную литературу по данной теме для совместного чтения с детьми в группе; Подготовили дидактический материал; Организовали встречи и беседу с родителями; которые принесли в группу фотографии животных, видеофильмы, рисунки, рассказы о любимом диком животном для реализации продуктивных видов деятельности; Организовали экологическую выставку поделок;
Иконка файла материала презентация Гномы.pptx
Проект "Дикие животные" Творческий, краткосрочный, коллективный. .
Задачи. Цель. Развитие познавательного интереса к окружающему миру и накопление знаний о многообразии диких животных. Привлечь внимание детей к исчезающим видам диких  животных; Обогащать представления детей о многообразии признаков   животных наших лесов. Развивать самостоятельность в процессе познавательно­ исследовательской деятельности. Развивать связную речь через составление  описательного  рассказа о животных и пересказа художественного текста. Воспитывать стремление сохранять и оберегать животный  мир  наших лесов. Воспитывать культуру общения, слушая рассказы товарищей,  не перебивая говорящего. Активизировать словарь  ребенка введением новых слов,  понятий. Воспитывать уважение и любовь к животным леса.
Создали условия для реализации познавательной деятельности: Подготовили художественную, научно-популярную литературу по данной теме для совместного чтения с детьми в группе; Подготовили дидактический материал; Организовали встречи и беседу с родителями; которые принесли в группу фотографии животных, видеофильмы, рисунки, рассказы о любимом диком животном для реализации продуктивных видов деятельности; Организовали экологическую выставку
На первом этапе сбора информации использовали метод «трех вопросов» Что мы знаем? Что мы хотим узнать? Как нам найти ответы на свои вопросы? На втором этапе: Были проведены дид.игры, с.р. Игра «Зоопарк», решение проблемных ситуаций, рисование. Выставка детских работ в группе. Издание книжки-малышки «Животные лесов». Инсценировка сказки о диких животных «Заюшкина избушка». Изготовление поделки животного ребёнком вместе с родителями. Рассказ детей об этом животном в группе.
«Завершение проекта» Создание альбомов «Любимые сказки». Виртуальная экскурсия в зоопарк. В и р т у а л ь н а я э к с к у р с и я в з о о п а р к .
Проект оказался очень  простым и творческим как  для детей так и для  родителей
Спасибо за внимание!! !