Проект «Книга-лучший друг».

Проект «Книга-лучший друг». Вид проекта: групповой, краткосрочный. Тип проекта: творческий . Участники проекта: • Воспитатель. • Дети 5-6 лет. • Родители. Актуальность: Дошкольное детство играет исключительную роль в формировании того, каким станет не только каждый отдельный человек, но и все человечество, мир в целом. Заложенные в дошкольном детстве образовательные, мировоззренческие, нравственные, культурные и физические приоритеты определяют жизненный путь поколений, воздействуют на развитие и состояние всей цивилизации. Необходимо как можно больше внимания уделять становлению внутреннего мира ребенка, воспитанию в нем созидательного начала. Ценностью особого рода в этом деле является чтение, так как в процессе общения с книгою человек не только познает прошлое, настоящее и будущее мира, но и учится думать, анализировать, развивается творчески; таким образом, формируется нравственная и культурная основа его личности. Цель: воспитание у дошкольников потребности в общении с книгой. Задачи: формировать у детей первоначальные навыки пользования библиотечным фондом, информационными ресурсами; развивать культуру чтения; воспитывать бережное отношение к книге. Ожидаемый результат: – формирование у детей интереса к художественной литературе, периодическим изданиям; – умение пользоваться библиотечным фондом; – бережное отношение к книге – источнику знаний. План реализации проекта № Мероприятия Участники Сроки Подготовительный этап 1. Информирование родителей о проекте, анкетирование Родители, воспитатель 2. Сбор книг для библиотеки. Родители, воспитатель Практический этап 1. Беседа «Путешествие в прошлое книги» Воспитатель, дети 2. Конкурс загадок «В гостях у сказки» Воспитатель, дети 3. Литературный вечер «Почитаем книги С. Михалкова» Воспитатель, дети 4. Викторина «В гостях у дедушки Корнея» Воспитатель, дети 5. Конкурс чтецов стихов «Капели звонкие стихов» Воспитатель, дети 6. Литературная игра по сказкам А.С.Пушкина «Тайны сказочной шкатулки» Воспитатель, дети 7. КВН «Сказка ложь, да в ней намек» Воспитатель, дети 8. Акция «Подари книгу детской библиотеке» Воспитатель, дети, родители 9. Выставка «Моя любимая книга» Воспитатель, дети 10. Презентация новинок детской литературы «Книжный хит-парад» Воспитатель, дети 11. Экскурсия в Центральную детскую библиотеку им.А.С.Пушкина Воспитатель, дети 12. Встреча с библиотекарем Лаврентьевой Н.Н. Воспитатель, дети 13. Работа с родителями: -консультации: «Если ребенок не хочет и не любит читать»; «Почему детям необходимо читать книги»; -информационный стенд «Роль чтения в развитии ребенка дошкольного возраста»; Родители, воспитатель В течение всего проекта Заключительный этап 1. Альбом “Книга – лучший друг” (пословицы, поговорки, загадки о книге). Воспитатель, дети, родители 2. Альбом “Берегите книги!” (правила пользования книгой, изготовление закладок). Воспитатель, дети, родители