Проект по окружающему миру "Все профессии важны"

окружающему миру «Все профессии Проект по важны» Работу выполнила ученица 2 В класса Тупицына Дарья 2017-2018 уч.годМоя учительница Марина Леонидовна предложила подумать над темой: «Моя будущая профессия». Вот это проблема! Кем же я хочу стать? Чем я хочу заниматься, чего и как достичь, с какими трудностями мне придется встретиться. Начинать думать о будущей профессии нужно ещё в школе. У меня появилась идея. Узнать, что такое профессия? Познакомиться с профессиями членов моей семьи. Попробовать создать свою фирму. Для этого я поставила перед собой следующие задачи: 1. Что такое профессия? Нужно ли знать о профессиях? Зачем? 2. Профессии. Какие они? Какие профессии есть в моей семье? 3. Что представляет труд людей данной профессии? Чем занимаются люди этих профессий? 4. Кем бы я хотела стать в будущем? Создание фирмы. Вспомните первобытных людей. Они объединялись в племена и жили в пещерах. Но у них уже тогда были профессии. Мужчины изготавливали орудия, охотились и рыбачили. Женщины ухаживали за детьми, занимались шитьем и собирательством. И никто не ленился, не бездельничал. Затем стали возникать города, население росло, поэтому появлялись все новые профессии. Сегодня известно более 40 тысяч различных профессий! Но что это - профессия? Зачем она нужна? Профессия – это деятельность, для которой нужны специальные знания и навыки. Счастлив человек, который любит свою профессию, свое «дело». Про такого говорят, что он нашел свое призвание. Ведь если любишь свою работу, то стараешься сделать ее на «отлично», с душой. И самое приятное вознаграждение – удовольствие от качественно сделанной работы и благодарность окружающих.Профессий много в мире есть,  Их невозможно перечесть. Сегодня многие важны И актуальны, и нужны. И ты скорее подрастай –  Профессией овладевай. Старайся в деле первым быть И людям пользу приносить! Сейчас я расскажу о профессиях членов моей семьи. Мой папа, Алексей Владимирович, строитель, отделочник и электромонтёр. Мама работаем инструктором методистом в спортивной школе. Я думаю, на выбор профессии мамы повлияли её родители, мои бабушка и дедушка. Более подробно я хочу рассказать о профессии, которая учит любить спорт и помогать побеждать. Это профессия тренер. Мои бабушка Елена Вениаминовна и дедушка Олег Николаевич были тренерами в спортивной школе. Тренер – это специалист по воспитанию спортсменов и подготовке их к соревнованиям. Он руководит тренировочным процессом по обучению и совершенствованию техники вида спорта, развитию функциональных возможностей спортсмена. Тренер должен любить то, что он делает, быть терпеливым и настойчивым. Самое трудное – это ответственность за спортивный результат. Я тоже люблю спорт, занимаюсь гимнастикой. Может быть, в будущем это повлияет на выбор моей профессии. Но в окружающем нас мире профессии не возникают просто так. Они связаны с экономикой. Основные отрасли экономики: • Промышленность; • Сельское хозяйство;• Транспорт; • Строительство; • Торговля; • Культура; • Образование; • Здравоохранение.В каждой отрасли экономики есть свои профессии. При изучении темы «Экономика» наша учительница дала нам задание – придумать свою фирму. Для выполнения этого задания нам был предложен план. По нему мы и работали. Я придумала фирму – кондитерская «Тортилла». Фирма работает в отрасли экономики пищевая промышленность и торговля. Фирма занимается изготовлением и продажей кондитерских изделий. В моей фирме будут работать: директор, 2 бухгалтера, менеджер по рекламе, 2 торговых представителя, 6 кондитеров, технолог, уборщица, 2 продавца розничной торговли. Реклама моей фирмы «К сладкому с детства питаем любовь». Вот такую фирму я попробовала создать. В окружающем мире множество профессий. Каждая нужна и важна. Но чтобы получить профессию, нужно хорошо учиться. Школа – начало пути. Она учит упорству, настойчивости и любви к труду. Если ты будешь хорошо учиться, то обязательно найдешь занятие себе по душе. В создании проекта мне помогали моя мама, моя учительница, за что им большое спасибо. Спасибо за внимание!