Библиотека
Добавить материал
и получить сертификат о публикации сразу

ПРОЕКТ"Екологічна стежка – важливий вид діяльності учнів в позаурочний час".

Мария Пилипчинец

Навчальні предметні програми передбачають не лише засвоєння матеріалів, а й формування істинних уявлень про життя живих організмів, знайомство з об’єктами природи. Для цього потрібно проводити навчально – дослідну роботу як на уроках, так і в позаурочний час. Це дає можливість ознайомити учнів із живими організмами як цілісними системами, спостерігати за розвитком природних об’єктів, досліджувати взаємозв’язок між різними ланками навколишнього середовища, проводити екологічну роботу, спрямовану на збереження природних багатств нашого краю. Навчально – дослідна робота спонукає учнів не лише до одержання готових знань, а йдо пізнавальної діяльності, самостійного творчого пошуку. До нових форм і методів екологічного виховання належить організація екологічної стежки, яка поєднує освіту і природоохоронне виховання учнів, ознайомлення з рідною природою, формування екологічно грамотної поведінки людини в навколишньому природному середовищі. Для того щоб краще дізнатися про природу Міжгірщини, її унікальні куточки, національні традиції, навчитися проводити спостереження у природі, формувати естетичні стосунки людини і природи, підвищувати екологічну свідомість учнів, виховувати любов до природи ми з учнями створили екологічну стежку, яка складається з двох маршрутів. На першому і другому маршруті є різні зупинки. Довжина першого маршруту – 5 км., а другого – 4 км.. Ми використовуємо ці маршрути для вивчення природи рідного краю, фізико – географічних особливостей місцевості, вивчаємо флору та фауну,здійснюємо туристичні походи, екскурсії, проводимо дослідну, пошукову та проектну роботи. Екологічна освіта та виховання охоплюють усі форми організації навчально – виховного процесу, які спрямовані на свідоме розуміння явищ, що відбуваються в природі в результаті людської діяльності. Екологічна стежка – різновид організаційного маршруту на місцевості задля пропаганди охорони довкілля, виховання екологічної культури. Навчання й активний відпочинок – це поєднання освітнього й виховного компонентів. Екологічна стежка поєднує ділянки екологічного практикуму і природоохоронної діяльності. Спостереження, дослідження, проектування природоохоронної діяльності, пропагування раціональної поведінки в природі – це не повний перелік учнівських справ. Головне завдання екологічної стежки – навчити учнів упізнавати в природі найбільш поширені живі об’єкти , бачити ознаки їх пристосування до умов середовища, залучити учнів до пізнання, збереження і відродження краси природи рідного краю.

  • Экология
Медианары для учителей с выдачей свидетельства