Проектная работа Исследование слова «береза»

Проектная работа

Исследование слова «береза»

Выполнила :ученица 9 класса

Гаджиагаева Алина

                                                                                                          Введение.

«.. Без Вас пропала бы Россия,
И заскучали небеса,
Я лишь с берёзами счастлива,
Что нежно смотрят мне в глаза…»
   (Лидия Евченко)

   Учительница предложила нам составить проекты «словарные слова», так как мы часто делаем ошибки в этих словах. Я не задумываясь решила что составлю проект о берёзе. Мне захотелось полностью исследовать это слово, чтобы мои одноклассники полюбили и никогда не ошибались в написании этого слова. Тем более что береза является «символом» России.

 Мне стало интересно, почему в этом слове пишется безударная гласная – е?

Почему береза – символ нашей страны?

 Как часто это слово встречается во фразеологизмах, произведениях разных авторов и в устном народном творчестве? 

            Цель моей работы: исследование слова «береза».

Задачи:

1.Изучить толкование и происхождение слова «береза».

2.Доказать, что береза является «символом» России.

3.Составить список авторов, в названиях произведений которых встречается слово «береза».

Объект исследования – слово «береза».

Предмет исследования – написание непроверяемой безударной гласной.

 Гипотеза: возможно написанию безударной гласной – е, в слове «береза», есть научное объяснение.

Методы исследования:

1.                      Анализ литературы.

2.                      Опрос.

3.                      Интервьюирование

Слово «береза» в различных словарях.

            На уроках русского языка часто слышала, что  рассматривать всесторонне каждое слово помогают словари русского языка. Работая со словарями, человек развивает свою речь, обогащает словарный запас.      Поэтому мы с учительницей  отправились в библиотеку. (Приложение 2,3)

            Наш школьный библиотекарь Абакарова С.О. познакомила нас с разными типами словарей, среди которых мы выбрали: толковый, орфографический, этимологический, фразеологический.

            Учительница  помогла мне найти нужную информацию о слове «береза» в каждом из них, а также в словаре символов, который мы нашли в Интернете.

1.1                 Толкование слова «береза»

Я решила выяснить,  что же обозначает слово «берёза».

  В словаре С. И. Ожегова [4] и в малом толковом словаре под редакцией В. В. Лопатиной [3]написано: «Береза - лиственное дерево с белой корой и с сердцевидными листьями»

  В  Большом  энциклопедическом  словаре[5] читаю: «Береза - род деревьев и кустарников семейства березовых. Обычно выделяют 120-140 (по другим данным, 65) видов, в умеренных и холодных поясах Северного полушария и в горах субтропиков. Лесообразующая и декоративная порода. Наибольшее хозяйственное значение имеют береза повислая, или бородавчатая, и береза пушистая.   

            Чтобы узнать, почему береза является «символом» нашей страны, я заглянула  в словарь символов[6] и узнал, что ни в одной другой стране нет столько берез, как в России. Берёза растёт на крайнем севере , на Урале, на Камчатке в любом уголке нашей Родины не составляет исключение и наш  горный край. Поэтому мы  считаем  это дерево символом своей Родины.

           Также я узнала, что береза – символ плодородия и света. Защищает от ведьм и злых духов.

1.2 Орфография.

Берёза — слово из 3 слогов: Бе-рё-за. Ударение падает на букву ё. Транскрипция слова: [б’ир’оза]. б — [б’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный) е — [и] — гласный, безударный р — [р’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный) ё — [о] — гласный, ударный з — [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный) а — [а] — гласный, безударный.

          Произношу слово «берёза»,   и определю в слове орфограмму – [б’ и р’ о з а]

          Ударный второй слог. Звук – [и] стоит в слабой позиции.                                                                        Проверяю написание   слова«берёза»   по орфографическому словарю.[1]

          Пишу, диктуя себе. - Береза 

          Проверяю, верно, ли записала, делаю пометы - ударный второй слог, безударная непроверяемая гласная – е           Берёза

1.3 История происхождения слова

         И всё же задаюсь вопросом,  почему в слове «береза» пишется безударная гласная е?

Изучаю происхождение слова. 

Для этого в этимологическом словаре изучаю происхождение слова. Там написано: [2]  «Название свое дерево получило по цвету коры. У древних славян существовало слово бер, означающее «светлый», «ясный», «блестящий», «белый». Именно от бер образовалось сначала слово «берза», а потом «береза.

          Хотя мы считаем березу символом России, название его знакомо большинству индоевропейских народов. Оно восходит к корню, уходящему в глубокую древность. И обозначает,  не только белизну, но и блеск.

Здесь также мы можем отметить что, название коры березы – бересты – связано с тем же корнем – бер».

          Значит, в слове «береза» в первом слоге пишется гласная е, потому, что слово произошло от древнеславянского бер!

          Так я нашла научное доказательство правописания безударной гласной, подтвердив выдвинутую мной гипотезу.

1.4            Фразеология

Во фразеологическом словаре [10] встречаются  устойчивые словосочетания со словом «береза»:

Дать березовой каши – наказать розгами; выпороть, высечь.
Пень березовый (груб. прост.) – тупица, дурак.                                                                                Каша березовая (устар.) – розги (березовые прутья)
Есть устойчивые сравнения:  « стройна, как берёза» - говорят о  девушке со стройной фигурой

«красива, как березка» - говорили о   красивой женщине, наполненной силой и здоровьем.

       Найдя в словаре эти фразеологизмы, я убедилась, что в речи мы  используем словосочетания и сравнения со словом «береза».

2. Слово «береза» в культуре   народа

2.1 Слово «берёза» в художественных произведениях разных авторов

 Интересно, как часто исследуемое мной слово используется в художественных текстах?

1. в русской литературе есть очень  много произведений, в которых встречается это слово. [8]

     На мой взгляд больше всех стихотворений посвятил березе Сергей Александрович Есенин.  Всем известны его  стихотворения:   

В своих стихах Есенин     оживляет  русскую березку. Он сравнивает ее с красивой девушкой.

У Н. Рубцова так же мы читаем о берёзе:

Я люблю, когда шумят березы,

Когда листья падают с берез.

Слушаю - и набегают слезы

На глаза, отвыкшие от слез.

А. А. Фет написал следующие слова о нашей красавице:

Печальная береза

У моего окна,

И прихотью мороза

            Разубрана она…

Очень  много стихов, посвященных березе, но в данную  работу поместила не все.

2.2  Береза – один из главных образов народного творчества

   Оказывается, нет такого дерева, которому посвящено столько песен, загадок, сказок, пословиц. Любима в народе березка. [7, 9]

1.О березе есть такая поговорка: «У березы четыре дела: первое дело - мир освещать; второе дело - крик утешать; третье дело - больных исцелять; четвертое дело - чистоту соблюдать».

Пусть первое "дело" березы устарело, и, как раньше избу не освещают березовой лучиной. Но колеса телеги, чтобы они не скрипели (не кричали), и до сих пор в деревнях смазывают березовым дегтем.

2.В народных сказках  часто присутствует березка. Она, как "жительница" леса, служит Бабе-Яге. Но березка помнит добро, и помогает положительным героям в самую трудную минуту. Например, в русской народной сказке «Баба – Яга».

 3.Много загадок о березе:

1) В белом сарафане стала на поляне.

    Летели синицы, сели на косицы.

2)Летом цветет, зимой греет,

 Настанет весна – потечет слеза.

3)Стоит Алена, платок зеленый

   Тонкий стан, белый сарафан.

4.       Народ  посвятил песни этому дереву:

1)Береза моя, березонька.

   Береза моя белая,

   Береза кудрявая!

   Стоишь ты, березонька

   Посередь долинушки,..

2) Во поле береза стояла.

    Во поле кудрявая стояла

    Люли-люли стояла…

5. Есть много примет связанных с берёзой. Вот только некоторые из них:

1)Если листья берёзы осенью начнут желтеть с верхушки, то следующая весна будет ранняя, а если снизу – то поздняя.
2)Берёза, рядом с домом посаженная, зло отпугивает и от молнии оберегает.

2.3 Слово «береза» в названиях картин русских художников

Образ белой березки нашел свое отражение и во многих картинах русских художников.[9] Я  выделила только те, в названиях которых есть слова, с корнем «берез».

1)У художника Архипа Куинджи есть прекрасная картина «Березовая роща», написанная в 1879 г.  Вглядываясь в картину, можно услышать пение птиц и шелест листьев, вдыхать свежесть березового воздуха. Художнику удалось передать чистоту и красоту летнего дня в лесу.

    2) «Есть у художника Левитана картина «Берёзовая роща». На ней изображён только кусочек леса – всего несколько берёз и трава.

    3)Художник Александр Головин в 1908 – 1911 годах написал картину    

«

Заключение

     Работая над этой темой, я узнала:

·                      Какие бывают словари русского языка и как с ними работать.

·                      Научное доказательство правописания непроверяемой безударной гласной в этом слове.

·                      Значение и происхождение слова «береза».

·                      Выдвинутая гипотеза подтвердилась

·                      В дальнейшем хочу выяснить , какое значение берёза имеет для других народов мира.

    Думаю, удалось доказать, что береза является «символом» России.

Она вдохновляет поэтов, писателей, художников на создание прекрасных произведений.

         Любит березу наш  народ. В этом я еще раз убедилась, проводя анкетирование среди своих одноклассников  и учителей, нашей  . 

       Подавляющее   большинство из них на вопрос ,какое ваше любимое дерево, ответило, что берёза  является для них любимым, потому что «береза красивая, изящная, стройная, символизирует нашу страну. А моя мама добавила , что нельзя представить нашу страну без берез».

                  Из произведений об этом дереве чаще всего вспоминали стихотворение С. А.Есенина «Белая береза» и русскую народную песню «Во поле береза стояла».

Оказывается, исследование слова – очень интересное и полезное занятие! Я узнала  много нового. Эти знания мне пригодятся на уроках русского языка, чтения, природоведения, при подготовке к олимпиадам.

Составила презентацию, с которой выступила  перед ребятами своего класса.

               Одноклассники моей работой заинтересовались. Некоторые из них тоже начали исследовать слова. Думаю, что орфографическая грамотность учеников нашего класса повысится.

В своей работе собрала  материал из различных источников: литература, сайты Интернета, собственное творчество. Много найденного материала не вошло в эту работу. Может быть, в 4 классе напишу исследовательскую работу по биологии об этом дереве.

Большую помощь в исследовании мне оказали моя мама и учительница. Большое спасибо им!

Библиографический список.

1.Бархударова С.Г. и др. Орфографический словарь русского языка. - М.:     Русский язык, 1986. – 464с.

2.Волина В.В. Этимологический словарь. – М.: Афтпресс, 1996. – 94с.

3.Лопатин В.В. и др. Малый толковый словарь рус. языка. – М.: Рус яз, 1990. – 704с.

4.Ожегов С.И. Словарь русского языка. – М.: Русский язык, 1989. – 750с.

5.Прохоров А.М. Большая русская энциклопедия. – С - П.: Норинт, 2004 1456с.

 http://dic.academic.ru/contents.nsf/simvol/ - Береза

http://www.birchworld. ru/info/about_birch/ - О березе – «Березовый мир»

http://www.rusbereza.ru/jour/2008/200802/20080208.shtml - Стихи о русской березе

http://ru.wikipedia.org/wiki/Берёза - Википедия

http://www.rusbooks.org/languagelern/russian/8299- Фразеолог. словарь   рус  яз .

Скачано с www.znanio.ru