Проектная деятельность учащихся на уроках развития речи. Сочинения по картине

ПАСПОРТ ПРОЕКТА Учебный предмет: русский язык. Название ресурса: сочинения по картине Вид ресурса: статьи Авторы: ученики 5 класса  Возраст участников: 11­12 лет. Руководитель: Буралов Б.В., учитель русского языка и литературы Продолжительность: краткосрочный. Цель: совершенствование   навыка   построения   речевого   высказывания, развитие воображения, стремление к речевому самосовершенствованию.  Источники: Русский язык, 5 класс, часть 1,  2.  Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцева Л.А., Григорян Л.Т., Кулибаба И.И., Ладыженская Н.В. М., «Просвещение», 2012 г.  Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Программа, в которой создан ресурс: MS Word 2010 Проект: 1.   по   характеру   доминирующей деятельности 2. области 3. по продолжительности   по   предметно­содержательной (несколько   уроков информационный монопроект краткосрочный   развития речи), коллективный (класс) 4. по количеству участников   Этапы проектной деятельности 1.     Погружение в проект 2.      Организация деятельности 3.     Осуществление деятельности 4.     Презентация результатов   Конечный продукт проектной деятельности учащихся:  1.Сборник сочинений по картине (печатный вариант) 2. Мультимедийная презентация. СОЧИНЕНИЯ ПО КАРТИНЕ И.Э.ГРАБАРЯ «ФЕВРАЛЬСКАЯ ЛАЗУРЬ» Я любуюсь картиной И.Э.Грабаря «Февральская лазурь». Морозное солнечное утро. Небо, берёзы, снег – всё так и дышит холодной свежестью. Огромное лазурное небо. Кругом белым­бело. На снег падают  тени от берез. И от этого он кажется голубым. На переднем плане изображена высокая, слегка изогнутая берёза. Она широко раскинула   свои   ветви,   словно   танцовщица   в   своём   танце.   Дальше   –небольшая берёзовая роща. Такое ощущение, что они водят хоровод на опушке леса. А там, вдалеке, мы  видим много берёз. Они, словно зрители, любующиеся великолепным танцем, стоят они поодаль. Картина   выполнена   в   прозрачных   лазурно­голубых   тонах.   Только   в   такой цветовой гамме можно передать морозное дыхание зимы. Мне   эта   картина   очень   нравится,   потому   что   художник   изобразил февральскую лазурь точно и красиво. Она вызывает радостное настроение. Как будто ты находишься там, у берёзы, и вдыхаешь этот морозный воздух.  Работа Жиравовой Дианы И.Э.Грабарь   –   мастер   пейзажа.   Он   с   детства   любил   рисовать.   В   32   года поступил в Петербургскую академию художеств. К сожалению, я знаю только одну из его великолепных картин – «Февральская лазурь». Я думаю, что, когда он рисовал эту картину, он хотел через неё передать нам своё настроение, свои чувства.  И.Э.Грабарь изобразил на картине зимний солнечный день. Зима. Лучи солнца падают на берёзу и снег. Небо лазоревое, ясное. Берёза на переднем плане стоит вся освещённая солнцем. На дальнем плане – несколько берёз как бы собрались в круг. А сзади далеко – лес. Художник   нарисовал   картину   холодными   цветами,   как   бы   подчеркивая февральскую свежесть, но также присутствуют тёплые тона, которые говорят о приходе весны. Я думаю, что картина вызывает солнечное, радостное настроение. И.Э.Грабарь. «Февральская лазурь», 1904. Работа Ёлшиной Ангелины И.Э.Грабарь   –   великий   художник­пейзажист,   который   написал   картину   «Февральская лазурь». На полотне изображены берёзы. Небо над ними ясное, лазоревое. День солнечный. Хотя солнца не видно, но на снегу видны голубые тени берёз. Цвет у   берёз белый, а снег и небо нарисованы   голубоватыми,   лазурными   оттенками.   Наверное,   поэтому   Грабарь   назвал   свою картину «» Февральская лазурь». Работа Доржиева Агвана На картине «Февральская лазурь» художник И.Э.Грабарь  изобразил небольшую берёзовую рощу.   Мастеру   удалось   донести   до   нас   красоту   русской   берёзки.   Словно   причудливые коралловые нити, сплелись ветви берёз. Одна из берёз изогнула ослепительно белый  с чёрными отметинами стан, и кажется, что сейчас закружится в вальсе.  Очень   большое   внимание   художник   уделил   небу.   Его   праздничные   лазоревые   оттенки ослепляют   глаза   своим   неземным   светом. На   фоне   неба   ветви   берёз   напоминают   огромную паутинку,   искусно   сплетённую   умелыми   пауками.   А   высоко­высоко,   словно   золотая корона, обрамляет свод берёз причудливо изогнутая пожухшая листва.  Работа Урбазаевой Яны Художник   И.Э.Грабарь     на  своей   картине  «Февральская  лазурь»     нарисовал  не  только небесный простор, но и обращает наше внимание и на снег. Его он изобразил тяжёлым, осевшим, ждущим   тёплых   деньков,   чтобы   исчезнуть. На   картине   невозможно   рассмотреть   солнечных лучей,   но   по   тому,   как   тянутся   вверх   озябшие   веточки   берёз,   по   игре   теней   от   нежно­ голубого до сиреневого цвета, по последним прощальным искоркам снежного наста, похожего на горный     деньки.  тёплые Скоро матушка­весна войдёт в свои права и разольёт солнечный свет на всё вокруг.   понятно, горами   хрусталь, что     не   за   Работа Галсанова Бэлига И.Э. Грабарь изобразил на своей картине «Февральская лазурь» ясный солнечный день. Солнце   всеми   цветами   радуги   отражается   на   белоснежном   ковре.   Полянка   похожа   на бесконечную равнину, покрытую сверкающими алмазами.  На переднем  плане мы видим старую березу. Она высокая, стройная и очень крепкая. Ствол   ее   слегка   искривленный,   молочного   цвета.   Внизу   он   весь   ободранный   и   искусанный зайцами. Следы этих животных видны повсюду на снегу. Ветви березы сильные, широкие. Ими она защищает своих подруг, молодых березок, от ветра и непогоды. На верхних ветвях видны прошлогодние листья. Береза не отдала их ветрам и зиме, она не хотела, чтобы ее листочки замерзли   на   снегу.   Они,   как   желтое   кружево,   переплелись   между   ветвями.   Тонкие   стволы молодых березок запорошены снегом. Они точно протягивают свои тонкие веточки навстречу солнцу.  Под   деревьями   лежит   снег,   блестя   и   переливаясь   под   лучами   солнца,   а   на   нём вырисовываются синие тени берез. Белый снег делается голубым, потому что безоблачное небо разливает свои краски повсюду. Вдалеке темнеет прозрачный лес, он как будто замер в тишине. Летом он был таким густым, что не было видно сквозь него неба. А сейчас он прозрачен и тих. Все на картине кажется таким ярким и светлым, что хочется как можно дольше любоваться красотой природы, изображенной художником. Работа Белоусовой Маргариты СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНЕ П.П.КОНЧАЛОВСКОГО  «СИРЕНЬ В КОРЗИНЕ» На   картине   П.Кончаловского   «Сирень   в   корзине»   нарисованы цветы в корзине. Он прекрасно показал, что цветы свежие, как будто только   что   принесли   в   комнату.   Цвета   обильных   оттенков   эта пышная великолепная сирень! Кончаловский тщательно выписывает лепестки,   Веточки   сирени.   Щедрый   художник восхищается богатой природой родного края.   листочки. Работа Бызова Олега Картина П.Кончаловского «Сирень в корзине»   кажется совсем простой. Но это только кажется, ведь внешняя простота обманчива. Огромное количество ярких пышных цветов, их свежий вид – так и кажется, что плывет по комнате сиреневый аромат. На картине есть и белый, и розовый, и темно­красный, и другие цвета.   Такое   ощущение,   будто   художник,   рисуя   каждый   цвет, пытался придать ему какое­либо чувство.  Работа Маланова Цырена Передо   мной   картина   «Сирень   в   корзине».   Ее   автор   – замечательный художник П.П. Кончаловский.  В центре изображена душистая сирень. Видимо, её ветки только что срезали, потому что художник с помощью разнообразных цветов и  оттенков  сумел  передать   свежесть  букета.  В  верхней  части  его преобладают   яркие   цвета   и   их   оттенки.   Цветы   сирени   лиловые, пурпурные, в глубине – фиолетовые. Каждый крошечный лепесток четко виден даже на картине.  Нижнюю часть букета украшает светлая сирень. Наверняка, она сорвана с другого куста в цветущем саду. Облако душистых цветов обрамляют листья. Справа, где букет лучше освещен, листья светло­ зеленые,   даже   с   желтоватым   оттенком,   слева   ­   темная   зелень.   Я думаю, что на картине даже видно капельки росы, еще не успевшей высохнуть на маленьких лепестках сирени.  Работа Бураловой Виктории П.П. Кончаловский. «Сирень в корзине» На картине Г.Нисского «Февраль. Подмосковье» изображён переход зимы в весну.  Слева от шоссе мы видим густой сосновый бор. Между деревьями расположилась   небольшая   лыжная   база.   А   справа   от   шоссе возвышается лыжный спуск.  Вдоль дороги стоят электрические столбы. По дороге движутся в обе стороны машины. Шоссе уходит за самый горизонт и сливается с ним.  Небо   на   этой   картине   пасмурное,   но   розовое.   Наверху   плавают серые облака. Небо и землю разделяет лес. Он стоит сплошной темной стеной.  Особенно   тщательно   художник   написал   длинные   тени   на   снегу. Розовый   закат,   уходящая   вдаль   дорога   и   густой   сосновый   бор привлекают внимание. Мне очень понравилась картина.  Работа Бочкарёвой Кати Картина   Г.Нисского   «Февраль.   Подмосковье»     написана   в   бело­ розовых тонах, поэтому возникает ощущение лёгкости и радости. На душе становится светло.  В   центре   картины   находится   дорога,   которая,   петляя,   уходит   в сторону леса. А рядом с ней проходит лыжня, по которой бодрыми шагами   двигается   человек.   Он   отдыхает,   наслаждается   отличной погодой. Вверху находится база, где собираются лыжники. По дороге весело   едут   машины,   которые   напоминают   необычных,   крупных насекомых.   Дополняют   эту   картину   большие   сугробы,   которые окружают дорогу с двух сторон. И как будто охранники, выстроились вдоль дороги электрические столбы.  По легкому костюму лыжника, по безоблачному небу и по рыхлым сугробам можно смело сказать, что весна не за горами. Правда, до ее прихода   придется   немного   подождать. Мне   бы   очень   хотелось прокатиться вместе с лыжником по этому лесу. Я люблю февраль и такую погоду!  Работа Надмитова Жамбала Нисский Г. Г. ­ Февраль. Подмосковье. 1957. Люди,   вглядитесь   в   картину   Ф.Толстого   «Цветы,   фрукты,   птица». Какую   гармонию   в   окружающем   мире   создает   художник!   Картина незамысловата по своему сюжету, но как она прекрасна!  Центральное место занимает ваза с бело­розовыми цветами. Лишь один цветок нежного желто­коричневого цвета, как бы дополняет его, придает какую­то   особую   прелесть.   На   цветах   видна   каждая   тычинка. Продолговатые листья изящно изогнулись. Вода в вазе чистая и прозрачная. Четко виден в ней каждый стебелек. Также прозрачны ягоды красной и белой смородины, лежащие перед вазой. Сквозь тонкую сочную мякоть можно разглядеть даже зернышки семян. Мир природы чист и прекрасен.  Работа Хурхесовой Наташи    Картина Ф.П. Толстого «Цветы, фрукты, птичка» наполнена светом и неизъяснимой   прелестью.   Все   это   согревает   душу   теплом,   которое излучает каждая травинка, каждый даже самый маленький цветочек, яркая бабочка или стрекоза. Работа Кожевиной Веры  Перед нами картина Ф. П. Толстого «Цветы, фрукты, птица». На ней изображены летние садовые цветы.  Смотришь на картину и как будто слышишь пение птиц, чувствуешь запах зелени и цветов. Кажется, что цветы вот­вот сорвали и поставили в вазу.   Хотя   мы   видим,   что   с   некоторых   цветов   уже   начали   опадать лепестки. Слабые и беззащитные цветочки хочется напоить водой, чтобы они радовали глаз и создавали ощущение, что мы находимся в саду. Если присмотреться,   то   опавшие   лепестки   цветов   похожи   на   бабочку, пытавшуюся взлететь на цветок или севшую отдохнуть.  В центре картины ­ скромная стеклянная ваза с водой, в ней летние садовые цветы, на которых сидит бабочка только что летавшая на воле. Рядом с вазой сидит птичка. Рассмотрев картину, мы видим необычайную красоту различных цветов, растущих в садах.  Мне очень понравилась это картина.  Ф.П. Толстой «Цветы, фрукты, птичка» Работа Аюшиевой Насагмы