Проектная работа "Мультфильм"

ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Введение___________________________________________       2 2. О мультфильмах. ____________________________________       3 2.1 Что такое мультфильм?_______________________________      3 2.2 Виды мультфильмов________________________________        4 3. Создание мультфильмов______________________________       6 3.2. Технология изготовления и техника безопасности_______      7 3.3 Этапы создания мультфильма_________________________      8 4. Вывод______________________________________________    10 5. Список используемой литературы и электронных адресов _     11 6. Приложения.________________________________________     12 1. ВВЕДЕНИЕ.  Я не знаю, кто и как Изобрел мультфильмы, Но без них сейчас никак Жить бы не смогли мы. Все   взрослые   и   дети   любят   смотреть   мультфильмы,   но   не   каждый   знает   и задумывается, как создается анимационный фильм.  Все   мы   знаем,   что   такое   мультфильмы.   За   много   лет   технология создания мультфильмов перетерпела множество изменений. Наибольшую популярность в наше   время  приобрели   мультфильмы,  выполненные  на  основе   компьютерной   анимации, хотя до сих пор еще можно встретить множество рисованных мультфильмов. У множества разных   мультфильмов   есть   множество   интересных   фактов.   (http://webfacts.ru/interesnye­ facty/films­multfilms­muzika­i­igry/interesnye­fakty­o­multfilmax­30­faktov.html ) Для того чтобы создать мультфильм, необходимо собрать и изучить очень много информации, что побуждает человека к поиску и чтению литературы, общению с людьми, к умению анализировать и обобщать полученную информацию.  Мне стало очень интересно попробовать себя в роли мультипликатора. Я поставил перед   собой  цель  ­  снять   мультфильм.   Для   достижения   данной   цели   мне   необходимо решить следующие задачи: 1. Изучить литературу, собрать информацию по данной теме; 2. Обобщить и проанализировать полученную информацию; 3. Составить план работы над проектом; 4. Представить результат своей работы. 2 2. О МУЛЬТФИЛЬМАХ. 2.1. ЧТО ТАКОЕ МУЛЬТФИЛЬМ? Мультипликационный   фильм,  мультфильм  (от   слияния   лат.  multiplicatio  — умножение   и   англ.  film  —   плёнка)   —   это  фильм,   выполненный   при   помощи   средств покадровой отрисовки и предназначенный для демонстрации в кинотеатре, трансляции по телевидению, просмотре на экране компьютера и других электронных устройствах. Что  такое  мультипликация?   Это  творческий  труд,  на  создание   которого  уходит много   времени   и   труда   сотен   людей.   Продюсеры   определяют   общий   замысел   ленты, сценаристы трудятся над сюжетом и пишут сценарий, который затем разобьется на сцены и эпизоды, иллюстрируемые сериями набросков. После все это попадает на стол режиссеру­ мультипликатору,   распределяющему   сцены   между   художниками–мультипликаторами: каждый из них рисует определенное положение персонажей в эпизоде. Промежуточные сцены   будут   прорисовываться   младшими   мультипликаторами.   Остальные   художники занимаются   созданием   фона,   на   котором   разворачивается   действие.   Затем   контурные рисунки   нужно   покрасить.   Их   переносят   на   прозрачный   пластик,   обводят   тушью   и раскрашивают.   После   этого   оператор   фотографирует   рисунки   с   помощью   специальной камеры. звука.   Последний   этап   –   синхронизация   изображения   и   (http://fb.ru/article/235833/chto­takoe­multiplikatsiya­tehnologii­sozdaniya­multfilmov) Но   с   чего   она   начиналась?   В   1877   году   инженер­самоучка   Эмиль   Рейно сконструировал   праксиноскоп   –   механическую   игрушку   с   зеркальным   вращающимся барабаном и лентой, на которую были  нанесены картинки. Рисованная мультипликация взяла   свое   начало   именно   с   этого   изобретения.   Позже   Рейно   усовершенствовал   свой агрегат: теперь рисованные пантомимы, которые раскрашивались вручную, длились от 7 до 15   минут. multfilmov)   ( http://fb.ru/article/235833/chto­takoe­multiplikatsiya­tehnologii­sozdaniya­ Крупнейшая   в   бывшем  СССР  студия  мультипликационных   фильмов  ­   это "Союзмультфильм", основанная  в  1936  году. Самые   известные  мультфильмы  это ­  Ну, погоди, Винни Пух, Крокодил Гена. 3 2.2. ВИДЫ МУЛЬТФИЛЬМОВ. Мультфильмы можно разделить по нескольким категориям:  по способу создания: рисованные,  кукольные, пластилиновые, компьютерные;  по продолжительности: можно разделить   на  полнометражные  мультфильмы   длительностью   обычно   более   70   минут  и короткометражные  около   10   минут;  по   целям   и   задачам:   бывают   обучающие мультфильмы,   а   бывают   развлекающие;  по  возрастным  критериям  и  интересам:  для детей и взрослых. Рисованные мультфильмы, или Аниматека Чтобы   сделать   аниматеку,   мультипликаторам   требуется   очень   много   времени. Сначала   художники   рисуют   на   бумаге   главных   героев,   которые   будут   участвовать   в мультике. Затем каждый герой будет рисоваться в движении. Это очень кропотливый труд, ведь   чтобы,   например,   кролик   двигался   на   экране   как   живой,   аниматорам   пришлось рисовать его каждый раз заново в новой позе. Потом все эти рисунки накладываются друг на друга. На один мультфильм понадобятся сотни и тысячи таких рисунков.  Кукольные мультфильмы Для   производства   кукольных мультфильмов   сначала   делаются   куклы.   Причем обычные куклы, которых можно встретить на прилавках магазинов, не подходят. Ведь для того   чтобы   мультфильм   получился   красочным,   живым,   нужны   не   просто   бездушные одинаковые куклы, а артисты, пусть даже сделанные из папье­маше. Поэтому для каждого мультика мастерится особая кукла, у которой обязательно есть характер и своя изюминка. Пластилиновые мультфильмы 4 Герои   пластилиновых мультфильмов   сделаны   из   пластилина.   Пластилин   очень податливый   материал,   из   которого   можно   мастерить,   например,   маленьких   и   смешных человечков.  Искусство   очень   многогранно.   Особую   нишу   среди   мультиков   занимают мультфильмы   из   пластилина.   Нарисованными   уже   никого   не   удивишь,   компьютерная графика тоже приелась, а вот данный вариант всегда вызывает море восторга. Почему так получается? Наверное, потому, что пластилиновые мультики требуют много терпения и времени для создания, а потому берутся за их воплощение в жизнь настоящие художники и любители своего дела. Создать пластилиновые мультики может любой человек в домашних условиях.   Для   этого   понадобятся:   пластилин   разных   цветов;   камера;   специальная программа на компьютере (Mindows  Movie  Maker); вдохновение и желание творить. Для того   чтобы   пластилиновые   мультики   получились   как   можно   более   качественными, необходимо делать снимки как можно чаще. После того как сделаны все необходимые снимки, нужно перенести их на компьютер. Над мультфильмами работают целой командой: здесь есть и режиссер, и сценарист, и оператор, и художник… (http://fb.ru/article/69957/kak­ sozdayut­plastilinovyie­multiki) Компьютерные мультфильмы Этот вид   мультиков  был  придуман  относительно  недавно,  но  теперь  они  прочно вошли в нашу жизнь, уверенно заняв пальму первенства. Герои таких мультфильмов — это нечто   среднее   между   куклами   и   рисованными   героями.   Весь   секрет   в   том,   что   они придумываются   и   создаются   на   компьютере.   А   аниматор­компьютерщик   заставляет   их двигаться   опять   же   с   помощью   компьютерного   управления.   (http://glazastik.com/какие­ бывают­виды­мультфильмов) 5 3. СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМА. 3.1.  СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМА В ПРОГРАММЕ WINDOWS MOVIE MAKER  Вся   процедура   видеоматериалов   делится   на   три   ключевых   этапа:   добавление, видеообработка, сохранение.  Я использовал такой способ создания анимации: создав собственноручно рисованные изображения   и   покадрово   отсняв  их   на   фото,   собрали   все   в   единое   целое   с   помощью программы Windows Movie Maker, которую используют для монтажа кадров.  Для   создания   мультфильма   в   программе  Windows  Movie  Maker  необходимо выполнить ряд несложных действий: Запуск Windows Movie Maker.    На   панели   задач  выберите   пункт  Импорт   изображений,   выбрать   необходимые изображения  и нажимаем  Импорт.  На панели  Сборник  отображаются выбранные графические файлы. Необходимо их перетащить в монтажную панель.  Добавить эффекты изображений. Для этого:  Сервис – Видеоэффекты  и выбрать любой понравившейся.  Просмотреть эффект в плеере можно с помощью кнопки Воспроизведение.   Перенести   эффект   на   необходимый   кадр.   Так   же   нужно применить эффекты всем кадрам фильма.  Установка эффекты переходов:  Сервис – Видеопреход. Выбрать видеопереход и установить его между двумя соседними кадрами. Установить видеопереходы и для других оставшихся кадров. 6  Добавить  титульный   и   финальный   кадр:  Создание   названий   и   титров.   Название фильма вводиться в До   бавить название в начале фильма. Можно изменить анимацию текста, его шрифт и цвет.  Готово, добавить название в фильм.  Также создаются названия титров в конце фильма.  Внести звуковое сопровождение к фильму: Импорт звука и музыки    . Выбрать место нахождения   звуковой   информации.   При   необходимости   звуковой   файл   можно «обрезать» по частям.  Сохранить   созданный   фильм,   нужно   нажав   на  Сохранение   на   компьютере.  Сам проект, если он далее необходим, нужно сохранять путем Файл – Сохранить проект как. (https://nsportal.ru/ap/library/nauchno­tekhnicheskoe­tvorchestvo/2016/10/11/sozdanie­ animatsii­pri­pomoshchi­programmy ) 3.2. ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ. Для создания мультфильма мне понадобились следующие  материалы:  пластилин, картон, бумага.  А также инструменты и приспособления: нож для пластилина, стол, фотоаппарат, компьютер и программа для обработки снятых кадров, принтер, книжка­сказка. Затем я составил план работы:  1) Сочинил сказку «Колобок» Сюжет мультфильма прост ­ это встреча лесных зверей, оказание помощи в учебе. 2) Создал книжку в программе https://www.storyjumper.com/   2) Приготовил пластилиновые аппликации 4) Слепил героев Главными персонажами моего мультфильма являются колобок, заяц, медведь, волк, лиса.  5) подготовил оборудование Для   начала   вял   телефон,   включил   вспышку,   настроил   свет,   установил   фон.   И   начал творить.... 6) отснял кадры Для того, чтобы получились движения, необходимо фотографировать малейшее движение героев. Для создания мультфильма необходимо соблюдать технику безопасности. 7 Техника безопасности при работе с пластилином: 1.  Выбери для работы нужный цвет пластилина. 2. Отрежь стекой нужное количество пластилина. 3. Согрей кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким. 4.  По окончанию работы хорошо вытри руки сухой мягкой тряпочкой и только потом,   вымой их с мылом. Техника безопасности при работе за компьютером: 1. Будьте внимательны и осторожны. 2. Не размещайте на рабочем месте посторонние предметы. 3. Не трогайте провода и разъемы соединительных кабелей. 4. Не прислоняйтесь к экрану монитора. 5. Работайте на клавиатуре чистыми, сухими руками. 6. Не пытайтесь самостоятельно устранить неполадки в работе компьютера. 3.3. ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ МУЛЬТФИЛЬМА. № Последовательность выполнения работы 1 Сочинение сказки 2 Создание книжки в  программе 1 Изготовление заставки    Фото          1.Нанести на картон слой пластилина; 2.Выполнить обрамление  и орнамент; 3.Вылепить буквы из                     8 Инструменты, материалы Тетрадь, ручка Компьютер,  сказка Картон,  пластилин,  пластмассовый  нож 2 3 4 5 6 пластилина. Изготовление аппликаций – сюжетов мультфильма                                                                                                                         Создание главных героев  ­ слепить из пластилина  фигурки  колобка, зайца,  волка, медведя, лисы Создание фотоснимков  для заставки  мультфильма Фотографировать  заставку, выкладывая по  одной букве. Создание фотоснимков  для мультфильма Фотографировать каждое движение героев  мультфильма. Озвучивание  мультфильма  1.Выбрать музыкальный  файл в формате МР3; 2."Наложить" выбранный  файл  на звуковую  дорожку в программе 7 Монтаж мультфильма 1.Смонтировать кадры  так. чтоб получились  движения, под  уже  "наложенную" музыку;    9 Картон, пластилин, пластмассовый нож Пластилин,  пластмассовый  нож Фотоаппарат на  телефоне,  заставка, буквы Фотоаппарат   на телефоне, заставка, аппликации, герои Компьютер,  программа  видеоредактора,  файлы МР3,  книжка со  сказкой Компьютер, программа 2.Задать скорость показа  каждого кадра. Создание титров 8 1.Написать, в программе  видеоредактора, в  закладке титры, нужный  текст; 2.Поставить его в начало  и конец ленты  видеоролика. 8 Сохранение фильма 9 Размещение фильма на  Колобок.wmv https://www.youtube.com/watch? YouTube v=qrieecv6Xhg Компьютер, программа Компьютер, программа Компьютер 4. ВЫВОД.                        Выполнив  данный   проект,  я  достиг  своей  цели:   создал  свой  собственный мультфильм!   В   результате   проделанной   работы   я   познакомился   с   компьютерными программами, прочитал много литературы. Для создания мультфильма длительностью в две   с   половиной   минуты   потребовалось   около   100   фотокадров,   которые   потом   я смонтировал   в   видеоредакторе   с   определенной   скоростью.  Я   был   сценаристом, режиссером, художником­мультипликатором, звукорежиссером и фотооператором. Проведя данную работу, я сделал  вывод:  что снимать мультфильмы ­ это очень трудная   работа.     Мультфильм   –   это   творчество,   кропотливый   труд   людей   и   очень интересное занятие!  В мире еще есть много профессий, которые мне интересны и пока не понятны, и кто знает, какую профессию я попробую освоить в следующий раз? Надо подумать..... Я провел опрос среди одноклассников. Для этого мною была составлена анкета   АНКЕТА ОПРОСА ОДНОКЛАССНИКОВ 10 Вопрос  Любишь ли ты мультфильмы?  Да ­ 19  Ответы:  Нет­ 0  Сколько времени уделяешь просмотру мультиков?  Какие виды мультфильмов ты знаешь?  До 30 минут. ­ 10  До двух часов ­4 Все свободное  время­ 5  Не знаю ­ 19  Было опрошено 19 человек, 11 мальчиков и 8 девочек.  Проведя анализ анкетирования, я выяснил что: ребята моего класса любят смотреть мультфильмы, смотрят ежедневно, но не знают виды мультфильмов. Я на классном часу познакомлю ребят с видами мультфильмов и расскажу, как они создаются. 5. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ЭЛЕКТРОННЫХ АДРЕСОВ: 1.http://webfacts.ru/interesnye­facty/films­multfilms­muzika­i­igry/interesnye­fakty­o­ multfilmax­30­faktov.html 2. http://fb.ru/article/235833/chto­takoe­multiplikatsiya­tehnologii­sozdaniya­multfilmov 3. http://fb.ru/article/235833/chto­takoe­multiplikatsiya­tehnologii­sozdaniya­multfilmov             4. http://glazastik.com/какие­бывают­виды­мультфильмов             5. http://fb.ru/article/69957/kak­sozdayut­plastilinovyie­multiki 6.https://nsportal.ru/ap/library/nauchno­tekhnicheskoe­ tvorchestvo/2016/10/11/sozdanie­animatsii­pri­pomoshchi­programmy 8. https://www.storyjumper.com  11 12 6. ПРИЛОЖЕНИЕ  6.1 ПРЕЗЕНТАЦИЯ https://www.youtube.com/watch?v=qrieecv6Xhg  5.2 ССЫЛКА НА МУЛЬТФИЛЬМ