Наверное нет человека, который бы не знал такой музыкальный инструмент как скрипка! Но многие ли знают строение скрипки? А великих скрипачей мира?
Мы хотим познакомить слушателей с особенностями музыкального инструмента – скрипки.
Наша задача: Собрать информацию о составных частях скрипки.
Рассказать о родоначальниках скрипки.
Узнать интересные факты из истории о скрипке.
Познакомиться с великими скрипачами.
Прослушать музыку скрипки.Проектная работа "Музыка скрипки - песня души"
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА
«МУЗЫКА СКРИПКИ –
«МУЗЫКА СКРИПКИ –
ПЕСНЯ ДУШИ»
ПЕСНЯ ДУШИ»
Автор: Николаюк Елизавета, ученица 4 класса
Руководитель: Казакова Галина Николаевна,
учитель начальных классов
АКТУАЛИЗАЦИЯ
ТЕМЫ
Наверное нет человека, который бы не знал
такой музыкальный инструмент как скрипка!
Но многие ли знают строение скрипки? А
великих скрипачей мира?
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Познакомить слушателей с
особенностями музыкального
инструмента – скрипки.
ЗАДАЧИ
1. Собрать информацию о составных частях
скрипки.
2. Рассказать о родоначальниках скрипки.
3. Узнать интересные факты из истории о
скрипке.
4. Познакомиться с великими скрипачами.
5. Прослушать музыку скрипки.
Мы предполагаем, что изучать строение и
историю возникновения музыкального
инструмента – скрипки, это увлекательное и
полезное занятие.
Анкета
7 чел. (100%)
1 чел. (14%)
2 чел. (29%)
1. Скрипка – это...
А) духовой музыкальный инструмент;
Б) народный музыкальный инструмент;
В) клавишный музыкальный инструмент;
Г) струнный музыкальный инструмент.
2. Как ты думаешь, сколько лет скрипке?
А) 100 лет; Б) 150 лет;
В) 200 лет; Г) 300 лет.
3. Сколько струн у скрипки?
А) семь; Б) четыре;
В) шесть; Г) три.
4. Из какого материала изготавливают скрипку?
А) из глины; Б) из дерева;
В) из металла; Г) из пластмассы.
5. Нравится ли тебе звучание скрипки?
А) Да; Б) нет;
В) никогда не слышал, как она звучит; Г) не знаю.
1 чел. (14%)
0 чел (0%)
3 чел (43%)
1 чел (14%)
5 чел. (72%)
1 чел. (14%)
7 чел. (100%)
3 чел. (42%)
0 чел. (0%)
2 чел. (29%)
2 чел. (29%)
МЕТОДЫ ПРОЕКТА
ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ
МУЗЫКАЛЬНОЙ
БЕСЕДА С
ШКОЛЫ
АНКЕТИРОВАНИЕ
ПОСЕЩЕНИЕ
КОНЦЕРТОВ
ИЗУЧЕНИЕ
ЭНЦИКЛОПЕДИЙ
В БИБЛИОТЕКЕ
РАБОТА В
ИНТЕРНЕТЕ
ИЗУЧЕНИЕ ЭНЦИКЛОПЕДИЙ В БИБЛИОТЕКЕПОСЕЩЕНИЕКОНЦЕРТОВРАБОТА В ИНТЕРНЕТЕБЕСЕДА С ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫАНКЕТИРОВАНИЕ
МНЕ СТАЛО ИЗВЕСТНО , ЧТО…
Скрипка – четырехструнный смычковый
музыкальный инструмент высокого регистра.
СТРОЕНИЕ СКРИПКИ
КОРПУС
ГРИФ
СТРОЕНИЕ СКРИПКИ
верхняя дека
обечайка
нижняя дека
эфы
СТРОЕНИЕ СКРИПКИ
подгрифник
пуговка
подставка
СТРОЕНИЕ СКРИПКИ
гриф
шейка
завиток
головка
ПРАРОДИТЕЛИ СКРИПКИ
арабский ребаб
британская кротта
испанская фидель
ЗНАЧЕНИЕ СКРИПКИ
Период барокко — период рассвета скрипки как
профессионального инструмента.
ЛУЧШИЕ СКРИПИЧНЫЕ МАСТЕРА
Андреа Гварнери
Антонио Страдивари
Николо Амати
ВЕЛИКИЕ СКРИПАЧИ
Никколо
Паганини
Антонио Вивальди
МУЗЫКАНТЫ – СКРИПАЧИ
СОВРЕМЕННОСТИ
Юрий Башмет
Ванесса Мей
Владимир Спиваков
Эдвин Мартон
Дмитрий Коган
ЗАПИСЬ И ИСПОЛНЕНИЕ
Пример записи партии скрипки.
ВЫВОДЫ
1. Мы собрали информацию о составных
частях скрипки.
2. Рассказали о родоначальниках скрипки.
3. Узнали интересные факты из истории о
королеве оркестра – скрипке.
4. Познакомились с великими скрипачами
мира.
5. Прослушали музыку скрипки.